高淀粉玉米自交系选育与实践

中国是世界第二大玉米生产国。年玉米种植面积在2333～2533万hm^2。平均单产水平为5250kg/hm^2，玉米在我国粮食生产和国民经济中占重要的地位。随着WTO的加入和人民生活水平的不断提高，玉米生产正从单一的产量型向产量、质量、效益并重型发展，玉米也由“二元”的粮食、饲料作物向粮食、饲料、经济“三元”作物转变。高淀粉、高油、高赖氨酸等专用型玉米杂交种的选育与推广越来越受到人们的重视。

关注英语课堂生活化的精彩“生成”——让农村学校英语课堂回归生活化的探索和实践

关注英语课堂生活化之教师魅力的精彩生成,是农村英语课堂生活化的潜在威力,能使课堂增添活力,使课堂教学达到事半功倍的效果;关注英语课堂生活化之学生的学习方式转变的精彩生成,是农村英语课堂生活化的灵魂,能使学生减轻学习压力,喜欢上英语、爱学英语、增长知识,还可以促进师生情谊,其乐融融;关注英语课堂生活化之教学环境的文化氛围的精彩生成,是农村英语课堂生活化的沉淀和延伸,能帮助学生学英语、用英语,学以致用,营造课堂文化氛围。因此,在农村英语生活化的课堂教学中关注并贯穿以上三个方面的精彩生成,会使英语课堂更吸引学生,更贴近生活。

优化小学班主任管理策略

学校作为学生接触外界社会最原始的团体形式，其运行模式将会对学生早期的人生观价值观产生重要的影响。所以，为了保证为学生营造一个良好的教育环境，正确管理和树立校运营方法称为当前教育的重中之重。尤其是，班级作为学校教育的最小单位，所面临的任务显得就更加重要。学生品行的树立和培养将直接反应在班级管理工作中来，其中，班主任作为班级管理工作的执行者和检验者，肩负的责任尤其重大。尤其在学生小学时期，班主任工作是否完善将会直接影响到学生对事物判断，所以为了保证学生德智体全方面发展，优化小学班主任的管理工作将是当前教学工作的核心内容。