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N-(2,6-二氯-4-三氟甲基)苯基乙酰胺的合成及其晶体结构分析
1
作者
施月飞
张小红
钟平
《温州大学学报(自然科学版)》
2007年第1期23-26,共4页
2,6-二氯-4-三氟甲基苯胺溶于乙酸乙酯溶剂中,在POCl3催化下合成N-(2,6-二氯-4-三氟甲基)苯基乙酰胺,此反应条件温和,易于控制,产率达到85%.通过1H NMR、13C NMR、19F NMR、IR对其结构进行表征,并利用单晶X射线衍射法测定其结构.该晶体...
2,6-二氯-4-三氟甲基苯胺溶于乙酸乙酯溶剂中,在POCl3催化下合成N-(2,6-二氯-4-三氟甲基)苯基乙酰胺,此反应条件温和,易于控制,产率达到85%.通过1H NMR、13C NMR、19F NMR、IR对其结构进行表征,并利用单晶X射线衍射法测定其结构.该晶体属单斜晶系,空间群为C 2/c,晶体学参数为:a=19.739(2)■,b=12.0183(14)■,c=9.6533(12)■,α=90°,β=106.364(2),γ=90°;Z=8,F(000)=1088,R1=0.06.
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关键词
2
6-二氯-4-三氟甲基苯胺
乙酰胺
晶体结构
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职称材料
对中学英语合作学习教学的反思
被引量:
15
2
作者
施月飞
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2007年第3期152-153,共2页
合作学习已成为中学英语教学的主要形式。分析了目前合作学习教学中存在的问题及原因,提出要严格把握合作学习的目的,重新审视合作的内涵,完善合作机制,优化合作学习形式。
关键词
中学英语
合作学习
教学策略
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职称材料
“痛”并快乐着——用新目标教材有感
3
作者
施月飞
《双语学习》
2007年第04M期66-67,共2页
本文从新课程理念出发,根据新目标教材的使用情况,结合笔者自己的教学实践,分别从初中英语新教材入门阶段的教学思路和教材使用上浅谈拙见。
关键词
以人为本
因材施教
转变教材观
课程理念
下载PDF
职称材料
题名
N-(2,6-二氯-4-三氟甲基)苯基乙酰胺的合成及其晶体结构分析
1
作者
施月飞
张小红
钟平
机构
温州大学化学与材料科学学院
出处
《温州大学学报(自然科学版)》
2007年第1期23-26,共4页
基金
国家自然科学基金资助项目(20572079)
文摘
2,6-二氯-4-三氟甲基苯胺溶于乙酸乙酯溶剂中,在POCl3催化下合成N-(2,6-二氯-4-三氟甲基)苯基乙酰胺,此反应条件温和,易于控制,产率达到85%.通过1H NMR、13C NMR、19F NMR、IR对其结构进行表征,并利用单晶X射线衍射法测定其结构.该晶体属单斜晶系,空间群为C 2/c,晶体学参数为:a=19.739(2)■,b=12.0183(14)■,c=9.6533(12)■,α=90°,β=106.364(2),γ=90°;Z=8,F(000)=1088,R1=0.06.
关键词
2
6-二氯-4-三氟甲基苯胺
乙酰胺
晶体结构
Keywords
2,6-Dichloro-4-Trifloromethylaniline
Acetamide
Crystal structure
分类号
O623.624 [理学—有机化学]
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职称材料
题名
对中学英语合作学习教学的反思
被引量:
15
2
作者
施月飞
机构
浙江省慈溪市庵东初级中学
出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2007年第3期152-153,共2页
文摘
合作学习已成为中学英语教学的主要形式。分析了目前合作学习教学中存在的问题及原因,提出要严格把握合作学习的目的,重新审视合作的内涵,完善合作机制,优化合作学习形式。
关键词
中学英语
合作学习
教学策略
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“痛”并快乐着——用新目标教材有感
3
作者
施月飞
机构
慈溪市庵东镇初中
出处
《双语学习》
2007年第04M期66-67,共2页
文摘
本文从新课程理念出发,根据新目标教材的使用情况,结合笔者自己的教学实践,分别从初中英语新教材入门阶段的教学思路和教材使用上浅谈拙见。
关键词
以人为本
因材施教
转变教材观
课程理念
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
N-(2,6-二氯-4-三氟甲基)苯基乙酰胺的合成及其晶体结构分析
施月飞
张小红
钟平
《温州大学学报(自然科学版)》
2007
0
下载PDF
职称材料
2
对中学英语合作学习教学的反思
施月飞
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2007
15
下载PDF
职称材料
3
“痛”并快乐着——用新目标教材有感
施月飞
《双语学习》
2007
0
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职称材料
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