在舞动中陶养美育——新时代高校公共舞蹈教育理念探析

在公共美育中,“以舞育人”的宗旨需回归人与舞蹈的本质关联来进行探析。创造性舞蹈的教学理念和方法能够在一定程度上弥补我国目前在公共舞蹈教育方面的不足,应得到深入的研究和广泛的实践以挖掘并发挥其育人价值。基于新时代对美育提出的挑战,文章对高校公共舞蹈教育理念做了重新梳理,从建立“人人皆为舞者”的概念、注重引导自我觉知和人格塑造、注重情感教育、注重促进身心的和谐健康以及注重培养创造性思维这五个方面进行探讨。

教学相长与相互作用——圣三-音乐与舞蹈艺术学院学后感

为了促进教与学的相互作用,教师与学生之间需要一个有效的沟通方式,通过尊重学生的需求,让其主动参与教学,并且不可忽视对其兴趣的培养。同时学生也需要带着自信和责任,不断挖掘自己的智慧,培养独立分析、思考和做选择的能力,从而使师生能够共同推动舞蹈事业的发展。