期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“减负”的实践与思考
1
作者
施樟福
《基础教育参考》
2012年第9期80-80,共1页
“减负”即减轻负担,指减轻中小学生过重的课业负担。这是当下教育的一个热点,教师、学生和家长都热切关注,十分期待。在愿景的驱动与实践的探究中,浙江省义乌市稠城第一小学尝试了不给学生留书面家庭作业的做法,几年来,不仅学生...
“减负”即减轻负担,指减轻中小学生过重的课业负担。这是当下教育的一个热点,教师、学生和家长都热切关注,十分期待。在愿景的驱动与实践的探究中,浙江省义乌市稠城第一小学尝试了不给学生留书面家庭作业的做法,几年来,不仅学生与家长乐于接受,也取得了良好的教学效果。
展开更多
关键词
“减负”
实践
中小学生
减轻负担
课业负担
家庭作业
教学效果
义乌市
下载PDF
职称材料
凝心聚力 推进教育现代化
2
作者
施樟福
《基础教育参考》
2013年第4期38-39,共2页
教育现代化是与社会全面现代化协调一致的历史进程,是根据时代发展要求不断增进和完善教育的现代化的过程,是包括教育思想、教育内容、教育方法等在内的教育整体的现实转化。教育现代化是实现人的现代化的必由之路,其核心是实现人的...
教育现代化是与社会全面现代化协调一致的历史进程,是根据时代发展要求不断增进和完善教育的现代化的过程,是包括教育思想、教育内容、教育方法等在内的教育整体的现实转化。教育现代化是实现人的现代化的必由之路,其核心是实现人的现代化。
展开更多
关键词
教育现代化
人的现代化
历史进程
教育思想
教育内容
教育整体
教育方法
下载PDF
职称材料
题名
“减负”的实践与思考
1
作者
施樟福
机构
浙江省义乌市稠城第一小学
出处
《基础教育参考》
2012年第9期80-80,共1页
文摘
“减负”即减轻负担,指减轻中小学生过重的课业负担。这是当下教育的一个热点,教师、学生和家长都热切关注,十分期待。在愿景的驱动与实践的探究中,浙江省义乌市稠城第一小学尝试了不给学生留书面家庭作业的做法,几年来,不仅学生与家长乐于接受,也取得了良好的教学效果。
关键词
“减负”
实践
中小学生
减轻负担
课业负担
家庭作业
教学效果
义乌市
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
凝心聚力 推进教育现代化
2
作者
施樟福
机构
浙江省义乌市稠城第一小学
出处
《基础教育参考》
2013年第4期38-39,共2页
文摘
教育现代化是与社会全面现代化协调一致的历史进程,是根据时代发展要求不断增进和完善教育的现代化的过程,是包括教育思想、教育内容、教育方法等在内的教育整体的现实转化。教育现代化是实现人的现代化的必由之路,其核心是实现人的现代化。
关键词
教育现代化
人的现代化
历史进程
教育思想
教育内容
教育整体
教育方法
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“减负”的实践与思考
施樟福
《基础教育参考》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
凝心聚力 推进教育现代化
施樟福
《基础教育参考》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部