上海市养老机构入住率影响因素分析

本文对上海市493家养老机构的入住率及其影响因素进行统计分析,发现上海养老机构的入住率均值为82.68%。通过多元线性回归分析表明:在控制相关变量条件下,区域人均可支配收入、养老机构类型、地理区位和经营时间长短对养老机构入住率有显著影响;养老机构的室外环境、人员配置和医护人员配置、内部管理以及入住老人满意度对养老机构入住率有正向影响。建议通过区位优化配置养老机构资源,加大对公建民营和民营养老机构的投入,加强护理人员培训,提升养老机构内部基础设施的便捷性、舒适性和娱乐性等方面,提升养老机构入住率。

上海“时间银行”养老模式试点现状、问题与对策建议

“时间银行”是对社会养老资源的探索和整合,是一种共享理念下的新型互助养老模式,能够促使社会多元主体参与养老服务,缓解政府对养老问题压力,畅行互助共享的理念,减轻多方主体压力。论文对上海市探索试点“时间银行”的发展现状进行了梳理,总结了试点区的一些经验做法,分析了试点过程中存在的主要问题及其原因,提出了相应的对策与建议。

城市轨道交通的安全管理问题

分析了我国城市轨道交通安全管理的现状及存在的问题 ,指出影响轨道交通安全的几个重要因素。提出了应加大对工作人员和乘客的安全教育、加强硬件设备的安全系数、完善安全管理法律等方面 ,加强轨道交通的安全管理。

江苏省医疗卫生支出效率的时空演化研究

对江苏省13个地级市的医疗卫生支出、所处的规模报酬阶段及全要素生产率等进行测度。选取医疗卫生预算支出作为投入指标,卫生机构数、卫生技术人员数及卫生机构床位数作为产出指标,运用数据包络分析方法(DEA)和Malmquist指数模型进行分析。数据显示:10年间,全省平均医疗卫生支出综合技术效率0.864,波动较大;纯技术效率和规模效率波动相对平稳;自2007年以来,医疗卫生支出的全要素生产率整体呈下降趋势。结果说明:各地级市及苏南、苏中、苏北地区之间的3种效率值有明显差异;医疗卫生支出的生产效率下降前期主要受技术进步下降导致,后期由技术进步和技术效率共同下降所驱动。

市域轨道交通线衔接模式评价方法研究

通过给出市域轨道交通线分段、贯通模式的定义,分析了分段、贯通模式对建设成本、运营成本、环境、乘客出行等关键因素的影响及其影响程度,从服务水平、经济性和环境影响3个方面建立了市域轨道交通线衔接模式的评价指标体系,以总费用现值方法为基础构建了市域轨道交通线衔接模式的评价模型,最后以上海轨道交通9号线为例进行了案例研究。

发展机场轨道交通的若干问题

随着机场到市中心距离的延长和机场运量的增长,仅凭道路交通将无法满足大型机场的地面交通需求。轨道交通具有运量大、速度快、污染少等优点,是城市与机场间理想的交通手段。介绍了国外大型机场中轨道交通的发展现状。指出借鉴国外大型机场的经验,引入机场轨道交通,是大型机场解决地面交通系统问题的关键。详细分析了进出机场客流的时空特征、构成和流量,定性探讨了利用轨道交通进出机场的客流比例。分析了机场地面交通系统的构成,把机场轨道交通分为进出机场和机场内部两部分,指出在机场内部也可以通过轨道交通进行穿梭运输,解决大型机场内部的旅客和行李穿梭运输。通过介绍机场轨道交通车站与机场航站楼的布局模式,指出在发展机场轨道交通过程中,要具体分析机场客流的特征和流量,根据不同的条件采用不同的轨道交通形式和不同的车站设置方案。

城市轨道交通噪声影响的效益评价方法

分析了城市轨道交通噪声的产生与传播过程。根据已有的研究成果整理出了城市轨道交通噪声影响的理论计算方法,得出城市轨道交通线路不同敷设方式噪声影响的范围和程度。在此基础上,借用成本效益理论,提出了城市轨道交通噪声影响的效益评价方法。

健康服务与管理专业本科人才培养模式的实践与探索——以上海健康医学院为例

文章探索了上海健康医学院健康服务与管理专业本科人才的培养模式,对专业定位、培养目标、课程和实践环节设置进行了详细的分析;指出健康服务与管理专业作为集医学、管理学与信息学于一体的跨学科专业在人才培养过程中需要加强校企合作,密切掌握行业企业的用人需求,与行业形成紧密合作的育人体系;要通过加强核心课程体系的建设提升人才的核心技能。

海峡两岸健康服务与管理专业人才培养模式比较分析

随着社会发展和人们生活水平的提高,健康问题受到越来越多的人的重视,对健康服务产品和健康专业人才的需求越来越大,探索以市场为导向的健康服务与管理人才培养模式成为目前行业发展亟待完善、解决的问题。本文就台湾地区和大陆在健康服务与管理人才的培养模式进行比较分析,指出海峡两岸健康服务与管理专业在人才培养层次、培养目标、课程设置、职业资格证书考试方面的不同点,希望从中找到值得学习和借鉴的经验,促进中国健康事业的发展。

上海长期护理市场供需特点分析

利用统计数据分析了影响上海长期护理市场中需求的人口、健康、经济和观念等因素,指出上海老年人口占比居高、失能失智老人数量不断增加以及家庭保障功能弱化和家庭养老负担的加重等现状,这些现状导致上海长期护理市场的需求快速增加。同时,从商业长期护理险的供给和护理服务市场的供给等角度分析了上海长期护理市场中的供给现状,指出商业长期护理险产品单一、保费过高以及老年护理服务市场供给不足等现实情况。从上海市长期护理市场供需的特点来看,目前上海长期护理市场存在供需不平衡、市场潜在需求不能有效满足等问题,同时缺乏对长期护理服务需求缺乏一个相应的评估标准。这些问题见影响长期护理市场供需的良性发展。

上海公办养老机构服务定价问题及其对策探讨

通过对上海某区的公办和民营养老机构的价格现状进行调查和比较,说明大部分公办养老机构的收费标准偏低,在运营过程中对养老服务人员队伍的稳定性、养老设施设备的维护和保养都产生一定的影响,并最终影响公办养老机构的服务满意度水平。在老龄化加速、机构养老市场冷热不均、财政负担日趋增加的情形下,公办养老机构必须进行市场化改革,其中按照经营成本合理制定服务价格是重要的改革项目。提出建立以行业指导价格为主体的定价体系、按照市场机制进行经营、建立科学合理的定价方法等组合策略。

综合客运网络运输能力模型研究

从系统地角度来研究综合客运网络运输能力还处于起步阶段,论文给出的综合客运网络系统运输能力的概念说明,客运网络运输能力与多种运输方式之间的协调性、旅客运输需求和客流路径密切相关。提出了基于旅客运输需求模型和客流路径多目标规划模型的综合客运网络运输能力模型构造,并总结了客运网络运输能力计算的特点。

基于KOLB学习风格量表的翻转课堂对学生教学满意度的影响分析

对学习管理学基础课程的一年级学生进行翻转课堂教学,课后采用KOLB学习风格问卷进行满意度调查,研究翻转课堂教学中学生的学习风格和学习满意度之间的关系,发现学习风格对学生的满意度影响不显著。翻转课堂教学中的学生对线上部分和课堂师生互动的满意度高于学生讨论和学生演示的满意度。调查结果说明应该进一步研究设计更有效的在线课程,确定适当的学习等级和难度,提供更多的在线教学互动,提高学生对教学的满意度。

全国物流大赛(高职)相关问题的探讨

本文以笔者参与全国物流大赛(高职)培训和带队比赛的过程和经验为基础,分析了比赛在赛项安排、货物分类和客户优先权分析等方面存在的争议和问题,并对这些问题进行探讨,提出了一些观点和看法。

健康服务与管理专业实践教学方法选择探讨

以健康服务与管理本科专业的实践教学为研究主题,探讨如何选择实践教学方法。在梳理教学方法及其特点的基础上,从健康服务与管理专业实践教学要求出发,结合专业课程体系的情况,通过具体课程举例,分析实践教学方法的选择问题。

医药物流专业“双证融通”一体化教学的实施路径

"双证融通"是指职业资格证书与学历证书之间的相互融合与衔接。分析了"双证融通"的目的,阐述了"双证融通"一体化教学的要求,提出了医药物流管理专业"双证融通"一体化教学的实施路径。

铁路货运发展现代物流的战略构想

中国加入WTO后，随着经济的快速发展和经济体制改革的不断深化，物流产业出现了快速发展的趋势．成为国民经济中的一个重要组成部分和新的经济增长点。多形式、多所有制的运输方式迅速发展，导致铁路外部的垄断日益淡化．铁路货运市场严重丢失。传统的铁路货运已不能满足现代物流发展的需要，铁路货物运输必须主动地满足市场的需求，加快向提供运输、仓储、包装、配送、流通、加工、信息处理等多种服务的现代物流业发展，通过资源整合，逐步使铁路从传统的、以运输为主的企业转变为规模经营、系统服务、现代化的物流企业．成为我国综合物流系统的中坚力量。

健康管理研究的热点与演进——基于CiteSpace文献信息可视化结果的分析

研究以CNKI(中国知网)中2000—2019年健康管理研究的文献作为数据来源,利用Citespace可视化技术以及计量统计方法,从健康管理的发文趋势、热点聚类主题、热点的时区演进等方面进行了研究。结果表明:在2000—2019年期间,健康管理研究的文献数量总体呈上升的态势,并且文献数量的爆发性在增强;到目前为止健康管理的研究主要以老年人群以及慢性疾病为主,并且干预效果显著;健康管理是新时代社区卫生服务的新路径;人们对于健康管理的认知度较低,有待提高;在当前大数据时代,人群对于健康管理的需求在增加,健康管理的模式要不断创新与完善。

上海老年人口变化对机构养老的需求分析

从老年人口的规模变化、结构变化、地理空间和行政区划分布特征三个方面分析了上海机构养老在数量、设施类型、服务项目和空间布局方面的具体需求。上海人口老龄化与高龄化趋势都比较严重,老年人口抚养系数远高于少儿抚养系数,这些都导致上海机构养老的需求也在不断增长。老年人口中的高龄和独居老人不断增多、女性老龄人口多于男性老龄人口的特征,对于上海的机构养老也提出了特殊的要求。

构建基于能力本位的健康服务与管理专业本科人才培养体系

采用文献资料研究、专家访谈和需求调研等方法,对目前各高校健康服务与管理专业本科培养计划、教学大纲、课程设置、教学管理等方面的优势和不足进行综合比较及归纳分析,并结合学校办学定位和市场对健康服务与管理本科人才的需求特点,确定基于能力本位的应用型本科人才培养目标和课程体系,目的在于培养满足社会发展需求的应用型高素质健康服务与管理人才。