课外阅读教学的几点思考

课外阅读教学无论是在小学语文学科教学中,还是在整个小学教育中,无疑具有非常重要的地位和价值。如何有效、科学地开展语文阅读教学,特别是农村地区小学的阅读教学,是所有教师应探索和追寻的教育研究课题。一、课外阅读教学现状和形成原因1.教学现状。学生课外阅读意识薄弱,缺乏阅读主动性、自觉性和自主性。由于受生活条件和环境的影响,很多农村地区的小学生,他们缺乏课外阅读的兴趣。