传承民俗文化,彰显办园特色——谈幼儿园民俗化创意手工特色项目的构建

民俗节日是中国历史文化遗产的重要组成部分。但随着后现代社会的到来，民俗节日在锐减，传统文化在逐渐消失，一些民间手工已处于绝迹的状态，民俗节日的传承显得非常重要。本园本着“传承中创新，创新中发展”的理念。通过积累前经验、创新实施形式、丰富社会活动等措施，开展“民俗化创意手工特色项目”的构建与研究。

情境教学在小学低年级语文写话教学中的应用研究

写话作为小学低年级作文的起步,其通常是以直观且形象的图画与写作教学相结合的形式,对小学生的思维、观察、表达、想象能力进行培养,从而使小学生的口头语言转变为书面语言。本文主要对小学低年级语文写话教学过程中情境教学的应用进行了探究,以此为小学生的写作奠定良好的基础。

民办小园管理质量提升的“四五”策略

多年来,浙江省学前教育一直坚持"政府主导、社会参与、公办民办并举"的政策,以鼓励社会力量办学。目前,浙江省宁海县(以下简称"我县)"公办幼教资源尚缺,民办幼儿园在我县托幼机构中占据着很大的比例。针对民办小园数量多、底子薄、质量差等问题,我们探索并运用"四五"管理策略,利用软情感、细内容等措施促进民办小园提升管理质量,以逐步实现教育公平的发展目标。

基于财务智慧开票结算一体机的电网企业供应商自助服务模式探索——以国网浙江省电力有限公司物资分公司实践为例

项目提出一种模块化的票据受理系统,通过进纸机构输入票据,再经过票据抚平机构将票据卷起的边角抚平后再输送给鉴伪机构,本系统实现了票据的连续受理功能,并且通过图像识别技术可以实现自动分拣红绿两联票据,解决了现有票据受理系统无法连续进票和分拣票据需要人工处理的问题,实现了基于财务智慧开票结算一体机下的电网企业供应商自助服务模式。

普惠性民办幼儿园发展策略

通过分析宁海县普惠性民办幼儿园发展现状,从政策助推、监管机制、内涵发展、师资建设等方面阐述如何提升普惠性民办幼儿园办园质量,突破普惠性民办幼儿园发展瓶颈,以促进宁海县学前教育公益优质普惠发展,满足广大人民群众"入好园"需求。