小学数学教学中小组合作学习倾听能力的培养

就是凭助听觉器官接受言语信息,进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。好的倾听者不仅能听懂对方的语言文字,而且能穿透文字,理解对方内心想要表达的感受。