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题名大数据对市场营销的影响及营销策略开展分析
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作者
施米兰
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机构
上海诺沃兰实业有限公司
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出处
《商情》
2023年第51期29-32,共4页
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文摘
大数据通常指的是规模庞大的数据集,这些数据可能包含数十亿甚至数百亿条记录,涵盖多个领域和来源。在市场营销中,营销人员可以利用大数据技术收集、存储和分析大量的客户数据,包括购买历史、在线行为、社交媒体活动等等。通过分析这些数据,营销团队可以更好地了解客户的需求、兴趣和行为,从而精确地定位目标受众,根据客户的个性化需求和偏好创建定制化的营销策略。鉴于大数据和市场营销的密切关系,将探讨大数据为市场营销带来的优势,以及因为大数据的普及引发的营销问题。结合大数据对市场营销的影响,提出相应的营销策略,帮助社会经济组织在大数据环境下更好地利用大数据工具助力自身的营销工作开展,实现更精确地了解客户、提高市场效率、提升品牌价值、增加销售收入等营销目的。
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关键词
大数据
市场营销
营销策略
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分类号
F
[经济管理]
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题名实施创新教学策略 培养小学生的创新精神
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作者
施米兰
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机构
江西省南昌市南昌县清华实验学校
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出处
《神州》
2018年第1期153-153,共1页
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文摘
创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识或物质,在特定的环境中,本着理想化需要或满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为.而创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法,提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧.人们常说:“思维着的灵魂是最宝贵的.”在小学数学的教学中,培养创新精神尤其的重要,创新精神可以让学生的思维得到最大的发散,促进学生思维能力的发展,而促进学生的全面发展.那么,我们一线的数学教师应该怎么样来培养学生的创新精神呢?就是要实施创新教学策略.接下来,笔者根据自己多年的教学经验来谈谈自己的一点浅薄的看法.
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关键词
创新
教学策略
小学生
创新精神
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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