移动平台下翻转课堂在中职电子商务课程中的应用

当下社会经济发展水平越来越高,科学技术发展水平也越来越高,计算机信息技术也在不断地发展,计算机信息技术和数据化的发展促进移动平台的不断进步。平台的作用就是让一些比较复杂的事情变得简单化,让我们更加简单地去完成某些事情。相比于一般平台,移动平台顾名思义,就是可以移动的平台。我们不一定非要下载某一个软件,只要有这个移动端的入口就可以直接进入。当今社会是一个“互联网+”深入发展的社会,这就不可避免地要使用这样那样的平台,使用压力非常大,而移动平台的出现不仅更加方便快捷,还减少了使用压力。在移动平台逐渐普及的今天,翻转课堂借助移动平台发展起来,翻转课堂与我们平时所熟知的课堂教学有很大的不同,翻转课堂是依托计算机信息技术,借助移动平台而形成的一种新型的课堂模式,这种教学模式适应了教育信息化发展的要求,为学生的学习提供了很大的便利,有利于提升学生的学习效率,促进学生进行学习实践。可以说,这种学习模式顺应了时代发展的要求,是具有很多优点的,尤其对于电子商务这种专业,这种课程的优势是非常明显的。但是这种新型的课堂模式也是不完美的,也是存在一定问题的。目前,很多中职学校电子商务课程使用了翻转课堂的模式。本文就对移动平台下翻转课堂在中职电子商务课程中的应用来做简要的分析[1]。

大数据背景下的中专电子商务专业网络营销课程教学改革探讨

在大数据背景下,网络营销课程在中专电子商务专业中占据重要地位。本文分析了中专电子商务专业网络营销课程教学现状,阐述了大数据背景下中专电子商务专业网络营销课程教学的优势,进一步探索了具体的教学改革策略。

浅析数字经济视域下的直播电商赋能乡村振兴战略

一、引言在实现“直播电商助力乡村振兴”的进程中,物流环节起到了关键的推动作用。直播电商为农特产品搭建了一个网络营销的平台[1],而物流作为乡村振兴必不可少的支撑力量,将农特产品快速、高效地送达到消费者的手上。但是,伴随着直播电商的兴起,农村商品的需求量越来越大,对物流的要求也越来越高。为此,应从构建农村物流网络,推进物流技术创新,培养物流人才,制定相关的政策措施等方面进行研究,以实现扶持农村经济发展,带动农产品产销和工业发展。