浅谈如何在情境教学中提升核心素养——以《山沟里的孩子》一课为例

小学语文课堂教学力求最大限度地促使学生主动参与课堂,激活学生的学习潜能,使学生学会学习语文的技能,感受到学习语文的快乐,逐步提升语文核心素养。

汤味无穷

小尖刀从小就爱吃爸爸做的红烧肉．再吃别人做的总是不够香。你的胃最留恋哪个味道呢，是谁做的，为什么会让你这样偏爱呢。快来和大家分享下吧。