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题名基于博物馆资源的校本课程开发
被引量:6
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作者
王国云
施茂萍
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机构
江苏淮安市淮安区教师发展中心
江苏淮安市新安小学
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出处
《教学与管理》
北大核心
2018年第20期22-24,共3页
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基金
国家社科基金课题“闲暇教育课程研究”(BHA100059)的研究成果之一
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文摘
当前,世界各国都在不断加强博物馆建设的步伐,并逐渐将"教育"列在博物馆功能的第一位。对于中小学教育来说,由于学校和博物馆之间沟通比较少,彼此信息不对称,不能很好地将博物馆资源与学校课程进行融合与统整。因此必须转变观念,加强与博物馆工作人员的交流与合作,统筹规划课程内容,创新教育活动形式,建立健全保障机制,发挥博物馆资源在学校教育中应有的重要作用。
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关键词
博物馆
课程
资源
开发与实施
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分类号
G632.3
[文化科学—教育学]
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题名《我爱家乡》选题指导课教学设计及评析
被引量:1
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作者
王国云
施茂萍
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机构
江苏省淮安市楚州区教研室
江苏省淮安市新安小学
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出处
《生活教育》
2011年第8X期48-50,共3页
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文摘
一、创设情境师:同学们,我们的家乡叫什么名字?生:淮安。(师板书)师:有没有家乡不是淮安的(如果有,可让该生适当介绍一下他的家乡)?同学们对自己的家乡——淮安了解吗?你们知道淮安有哪些特色吗?生1:我知道我们淮扬菜全国有名,文楼汤包。
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关键词
爱家乡
淮扬菜
美食文化
综合实践活动
观察生活
基本组织形式
钵池山公园
研究主题
合作小组
方言
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中英语阅读教学的困难和对策
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作者
施茂萍
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机构
江苏省淮安市淮安区宋集乡初级中学
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出处
《学苑教育》
2013年第17期92-92,共1页
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文摘
初中英语对于学生而言处于学习英语的初级阶段,各方面都需要适应,这对于学生的知识接受能力无疑是一大挑战。英语作为一门外国语言学习起来相对比较困难,这就需要教师在教学中充分地意识到这一问题,依据学生的实际学习能力来设计教学方案。在教学中想要收到良好的教学效果,还需要教师具有对教学问题的预见性。
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关键词
初中英语
阅读教学
困难与对策
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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