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“PISA之父”谈全球成功学校的经验:比传授知识更重要的是培养品格
1
作者
施莱克尔
《重庆与世界(教师发展)》
2016年第11期89-92,共4页
以前,所有的知识部蕴藏在书本里,像一个编码邪佯等待着我们去寻找,我们寻找到了就认为找到了正确的答案。而今天的教育对于年轻人来说则是一个罗盘,他们要用罗盘去开启自己知识寻求的征程,并且去寻找他们以前所不一定可以找列的答案。
关键词
传授知识
PISA
品格
培养
经验
学校
成功
年轻人
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职称材料
题名
“PISA之父”谈全球成功学校的经验:比传授知识更重要的是培养品格
1
作者
施莱克尔
机构
国际学生评估项目(PISA)负责人
出处
《重庆与世界(教师发展)》
2016年第11期89-92,共4页
文摘
以前,所有的知识部蕴藏在书本里,像一个编码邪佯等待着我们去寻找,我们寻找到了就认为找到了正确的答案。而今天的教育对于年轻人来说则是一个罗盘,他们要用罗盘去开启自己知识寻求的征程,并且去寻找他们以前所不一定可以找列的答案。
关键词
传授知识
PISA
品格
培养
经验
学校
成功
年轻人
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
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1
“PISA之父”谈全球成功学校的经验:比传授知识更重要的是培养品格
施莱克尔
《重庆与世界(教师发展)》
2016
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