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题名创新教学策略,提升初中英语教学实效
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作者
施迪琛
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机构
江苏省苏州市张家港外国语学校
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出处
《读与写(中旬)》
2021年第3期181-181,共1页
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文摘
提升课堂教学实效,成为一线老师们的重要教学目标和执着追求,英语是初中阶段的重要学科,立足于新的教学时期,站立在新的教学背景下,老师应该创新日常教学策略,优化教学模式,真正促进学生学习英语,发展语言能力,提升思维品质,促进学生高效学习,高效发展,真正提升初中英语教学实效。
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关键词
创新教学策略
提升实效
初中英语教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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