人性化护理对睫状肌麻痹验光儿童焦虑状态及治疗依从性的影响

目的:探讨人性化护理干预对睫状肌麻痹验光患儿的焦虑状态及治疗依从性的影响,为临床护理提供依据。方法:选取2022年4—7月南通大学附属二院收治的60例睫状肌麻痹验光患儿作为研究对象,采用随机数表法将其分为对照组和观察组,每组各30例。对照组采用常规护理干预,观察组在常规护理干预的基础上实施人性化护理干预。比较两组患儿焦虑情绪评分[焦虑自评量表(SAS)评分]、治疗依从性、眼压水平及护理满意度情况。结果:睫状肌麻痹验光后,观察组患儿SAS评分低于对照组,差异有统计学意义(t=2.90,P<0.05)。观察组患儿的总治疗依从率高于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=4.32,P<0.05)。两组患儿睫状肌麻痹验光前后眼压水平比较,差异无统计学意义(t=0.25、-0.18,P>0.05)。观察组患儿的护理满意度评分为(96.77±3.52)分,高于对照组的(80.27±9.17)分,差异有统计学意义(t=9.20,P<0.05)。结论:对睫状肌麻痹验光患儿进行人性化护理干预,能够缓解患儿的焦虑情绪,提高患儿的治疗依从性,进而提升患儿及监护人的护理满意度。