合理使用实验素材 发挥实验教学功能——以“氯气的性质”教学为例

同样内容的化学实验、课堂教学中的不同运用方法，会产生教学效果的差异。本文以“氯气的性质”教学为例，阐述了如何利用化学实验在化学课堂教学中“创设问题情景”、“验证问题假设”、“探索化学事实”等，使化学实验的教学功能得以充分发挥。

钢筋桁架组合楼承板施工技术

随着我国工业化的进一步发展,钢筋桁架楼承板的施工技术广泛应用于建筑工程中。钢筋桁架楼承板可完全替代模板的功能,但减少了模板架设和拆卸工程,大大提高了楼板施工效率,而且有效解决了传统施工过程中遇到的诸多问题。