《主情意的读法教学的原理》

那真的学习,是怎样的呢?就读法说:非从自己体验的读书过程上反省而生出不可。故在个性的见地:自己的教学法,是从自己的体验而生,有不能与别人交换的独自性。苟且是别人不论是什么大家著名的教学法,亦只是他山之石;心理学上关于读书的研究,亦不过是一种材料罢了。因此这情意的教学,亦可以说是从自己的体验而生的。

卷首

我们再三反复读同一教材的原动力,就是所谓动机;亦就是这里称为问题兴味的情意。如今单从质疑问题的方面考起来,就可以得着所谓阶段说的动的观念了。原来“读”的欲求就是催动我们使向于书籍文字。文字的里面,有我们不能理解的范围时,那就是质疑的材料。这理解所不及的范围,就是使第一次的通读不能直进精读的障碍。

不忘初心三十载 最美年华献黄河--记濮阳第一黄河河务局办公室主任张慧玲

张慧玲,现任濮阳第一黄河河务局办公室主任。30年来,她从一名普通职工成长为部门带头人、高级工程师,她的岗位几经变换,但她的虞诚初心从未改变,在不同的工作岗位上践行着共产党员的初心和使命。

《剑仙》封测体验

期待己久的《剑仙》封测终于迈着春风的脚步徐徐而来，在论坛活动、官网抢号无果后，经过我朋友的哥哥的妹妹的姐夫的三小舅子的介绍，注册了一个工会的马甲，在他们YY上潜伏了3天3夜后，拿到了封测号。于是乎我风风火火的冲入新区，有幸成为开服后的第一批玩家。