HPLC法测定四臣止咳颗粒中甘草酸的含量

目的建立HPLC法测定四臣止咳颗粒中甘草酸的含量。方法采用Waters Symmetry—C18柱（4．6mm×250mm，5μm），甲醇-0．2mol／L醋酸铵溶液-冰醋酸（57：43：1）为流动相，流速为1mL·min^-1，检测波长为250nm，柱温为25℃。结果甘草酸浓度在5．1μg·mL^-1-81．6μg·mL^-1之间与峰面积线性关系良好，r=0．9999；平均回收率为97．60％，RSD为1．4％。结论本法操作简便，重复性好．可用于四臣止咳颗粒中甘草酸的含量测定．以控制四臣止咳颗粒的质量。

藏药仁青芒觉和帮间久埃对金黄色葡萄球菌的增殖抑制作用

目的:观察分析藏药仁青芒觉和帮间久埃对金黄色葡萄球菌的抑菌作用,为临床科学用药提供依据。方法:采用琼脂打孔法研究两种药物对6株金黄色葡萄球菌的抑菌作用,连续记录药物作用36h的菌液吸光度A600nm,绘制细菌生长曲线。结果:仁青芒觉、帮间久埃能够明显抑制金黄色葡萄球菌增殖,耐药菌株的抑菌圈直径与标准菌株基本一致。结论:二者对耐药性金黄色葡萄球菌均具有显著的抑菌作用,提示其较好的临床应用前景。

综合勘察技术在岩土工程中的应用

在当前的岩土工程勘察过程中,主要内容包括地质调查与测绘、地球物理勘探、勘探取样分析、勘探点测量和遥感影像解释等。那么结合岩土工程勘察的相关内容,可以发现岩土工程勘察是一项较为复杂、系统性的工程,其涉及多个学科领域的专业知识和技能。该文对综合勘察技术在岩土工程中的运用进行详细地分析和探究,希望能够更好地保证岩土工程的勘探效率和质量,确保后期工程施工建设的安全性和稳定性。

拉萨地区0-12个月婴儿睡眠状况调查

目的了解西藏拉萨地区0-12个月婴儿睡眠状况,为防治婴儿睡眠问题提供科学依据。方法采用偶遇随机抽样的方法选择2016年9月-2017年3月在西藏自治区妇幼保健医院进行健康体检的200名婴儿为研究对象,采用问卷的形式,进行婴儿睡眠状况调查及分析。结果拉萨地区婴儿睡眠问题发生率较高,为53.5%,高于国内外文献标准,表现为入睡困难、睡眠不安、多汗、肢体抽动、打鼾和张口呼吸,所占比例分别为15.0%,12.5%,8.5%,8%,16.0%,3.5%.男、女婴的睡眠问题发生率比较差异有统计学意义(P<0.05),而在各类睡眠问题检出率比较差异无统计学意义(P>0.05),藏汉族婴儿睡眠问题发生率比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论拉萨地区婴儿睡眠问题发生率较高,可能与环境、婴儿睡眠方式,家长喂养方式等因素有关,儿童保健工作者及家长应予以重视,医务人员应及时对家长进行科学指导,建立婴儿健康的睡眠方式,减少睡眠问题的发生。

拉萨地区婴儿睡眠状况影响因素相关分析

目的探讨西藏拉萨地区婴儿睡眠问题的影响因素,为降低婴儿睡眠问题的发生率提供科学依据。方法采用随机抽样的方法选取2016年9月至2017年3月在西藏自治区妇幼保健医院进行健康体检的200名婴儿,进行婴儿睡眠状况相关问卷调查及分析。结果拉萨地区婴儿睡眠问题发生率较高,为53.5%,高于国内外文献标准。经Logistic回归多因素分析结果显示,喂养方式、夜间周围环境、居住地、父母打鼾、父母情绪是婴儿伴睡眠问题的独立影响因素。结论拉萨地区婴儿睡眠问题发生率较高,可能与环境、婴儿睡眠方式,家长喂养方式等因素有关,儿童保健工作者及家长应予以重视,医务人员应及时对家长进行科学指导,建立婴儿健康的睡眠方式,减少睡眠问题的发生。多种因素与婴儿睡眠问题的产生有关,重视影响因素,采取相应预防处理措施,可有效减少或改善婴儿睡眠问题。

小学语文深度学习策略研究

深度学习主要是指在对知识层面上的良好理解以及在学习方面的根本上,主要是以学生批判的态度去学习新理论、新知识,把学习中的感受、感知、感悟融入自己的知识体系,实现全面学习,培养学生新的能力。现阶段,在小学语文教学课堂上,对学生们的深度学习不足,而深度学习可以为我们的小学语文教学带来新的思考。

基于积极心理学视角下大学生网络游戏行为分析及心理健康教育对策

在网络科技飞速发展的现代社会,网络游戏也逐渐变得更加成熟,其多样化的游戏风格,炫酷的画面色彩以及具有强烈代入感的人物角色设计使得网络游戏的受众日益扩大。本文主要要针对网络游戏普及大环境之下,基于积极心理学的角度下重点研究分析网络游戏对于当代大学生身心发展以及心理健康成长带来的积极影响,同时提出如何从教育方面应对在网络游戏的影响下大学生心理健康变化。

浅谈初中数学教学中多媒体的运用策略

多媒体是现代信息技术的产物,将其应用在教育教学活动中,不仅可以营造有声有色的氛围、丰富教育资源,还能够为教师提供更多教学改革与创新的思路,促进教学质量的稳定提高。为此,初中数学教师要抓住学科本质,将多媒体作为教学辅助工具,不断改进教与学的方式,以调动学生的积极性,让他们在学习过程中主动思考、探索并解决问题,有效增强其综合能力,进而实现高效教学和培养学生数学素养的目标。基于此,笔者结合自身教学经验,分析了多媒体在初中数学教学中的运用策略,仅供参考。

中学体育实施快乐健康教学的实践

体育与健康课程标准的变化带来教学观念的转变,授课方法的创新,促进学生个性发展,坚持“健康第一”的指导思想。在此基础上从课堂的整体节奏设计、激发学生的体育兴趣、体育游戏的合理运用以及快乐体育与健康的严肃性等方面,进一步阐述在新课程标准中实施快乐体育与健康教学,应采取一些自主的、个性化的学习方式,使学生养成良好的生活习惯,真正促进身心健康,增强社会适应能力。

MicroRNA、TIF1γ和HBV-DNA在乙肝相关肝细胞癌复发中的表达分析

目的探究在乙肝相关肝细胞癌复发中转录中介因子1γ(TIF1γ)、MicroRNA和乙肝病毒基因(HBV-DNA)的表达情况。方法把2017年1月—2020年12月该院接收的78例乙肝相关肝细胞癌患者作为观察组,同期另选取非复发乙肝相关肝细胞癌患者78例作为对照组。实施聚合酶链式反应(PCR)技术对乙肝相关肝细胞癌肝脏组织及血液样本中HBV-DNA、TIF1γ和MicroRNA表达情况进行检测。结果在比较TIF1γ、MicroRNA表达水平中,观察组的低表达水平分别是(0.49±0.06)、(0.52±0.14),均高于对照组的(0.01±0.02)、(0.01±0.06),差异有统计学意义(t=67.028、29.572,P<0.05)。复发手术组患者TIF1γ、MicroRNA低表达水平分别是(0.67±0.09)、(0.59±0.12),明显高于复发非手术组的(0.32±0.05)、(0.48±0.11),差异有统计学意义(t=21.623、4.222,P<0.05)。复发手术组术前急性期、术后3 d、术后2周HBV-DNA水平阳性率占比分别是86.11%、80.56%、41.67%,明显高于对照组的12.82%、17.95%、1.28%,差异有统计学意义(χ^(2)=57.450、41.098、33.296,P<0.05)。结论在乙肝相关肝细胞癌患者中,诱发乙肝相关肝细胞癌复发的因素主要为HBV-DNA阳性表达及TIF1γ、MicroRNA低表达水平增高,且能对乙肝相关细胞癌患者预后带来影响。

探讨应用心理学发展的实践路径与基本策略

应用心理学在21世纪有着极好的发展趋势,不仅是一个新兴的行业,更是一个与人民心理健康息息相关的话题。如何应用心理学解决人民日常生活中的问题,提高人民生活质量与水平,这是一个值得深思的话题。不管是心理学,还是其他学科,都应该以人为本,从而提高人民的幸福感。所以说,应用心理学产业方兴未艾。本文重在探讨应用心理学发展的实践路径与基本策略,希望能为从事相关行业的人士提供参考,为推动行业发展献计献策。

藏药浴治疗双膝关节炎的效果及安全性分析

在本文中,主要研究了藏药浴在治疗双膝关节炎患者中的安全性以及临床效果。方法选择:136例双膝关节炎患者在2019年4月至2020年5月,进行研究和分析,观察组和对照组按照随机数字表法分配,每组各68例患者。常规西药+藏药浴在观察组中选用,常规西药治疗在对照组中选用,治疗前后膝关节功能及疗效照组与观察组将进行比较。结果:治疗后7天,两组治疗效果与基线比较有显着差异,两组差异有统计学意义(P<0.05)。 第 2天和第4天的复测程度无统计学差异(P> 0.05),表明两种药物的治疗效果相似,两种药物在第7天的临床疗效无统计学差异。观察组治疗后膝骨关节炎评分及总有效率明显高于对照组(P<0.05)。结论:在医骨科中,可以使用藏药浴治疗双侧膝关节炎患者,可以提高治疗效果,又增强双膝关节的安全性。

构建积极心理学理念下贫困生心理干预体系

心理学分为很多领域,其中,积极心理学属于研究的热点领域。在全世界,许多心理学和教育的工作者都开始了这方面的研究。积极心理学主要是通过对人的积极品质和发展潜力的研究,发现人类自身潜在的正能量,促进人类社会向更加核心幸福的方向发展。当前,我国的贫困生在学生中占很大一部分比例,因为家里的经济条件不好,很容易造成贫困生自卑、抑郁等心里问题。在经济上对贫困生进行援助并不能在真正意义上解决他们的问题,只有让他们在心理上构建起干预体系,才能让他们更好的成长。

我国中小学校园足球运动开展制约因素分析关键分析

足球运动是一项深受我国人民喜爱的体育运动。在中小学开展足球运动不但可以提高学生的个人身体素质,还可以培养其团体合作、勇于拼搏的体育精神,因此说足球运动的开展对学生的身心健康发展有着重要的作用。本文中对中小学校园足球运动的制约因素进行了分析,并就如何更好的开展中小学生校园足球运动提出了几点对策,希望可以为中小学院校带来一定的借鉴意义。

藏法合成人工牛黄促进糖尿病创伤愈合的机制研究

目的评价藏法合成的人工牛黄促糖尿病创伤愈合的作用,并探讨其机制。方法通过RAW264.7细胞炎症模型,观察藏法人工牛黄对抗炎因子表达的影响。建立糖尿病大鼠创伤模型,评价藏法人工牛黄对糖尿病创伤的治疗效果。结果藏法人工牛黄在体外可显著促进RAW264.7炎症细胞中白细胞介素(IL)-10mRNA的表达,体内可显著促进创伤组织中IL-10和精氨酸的表达,增加创伤处M2型巨噬细胞的数量,降低IL-1β、肿瘤坏死因子α的表达,促进糖尿病创伤愈合。结论藏法人工牛黄可能是通过促进糖尿病创伤部位巨噬细胞向M2型转化、分泌抗炎因子并抑制促炎症因子的表达来促进创伤的愈合。研究结果为藏法人工牛黄在慢性创伤临床治疗上的应用提供了依据。