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少数民族机械学科人才培养中强化实践性教学环节
被引量:
2
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作者
早热木·依玛尔
伊里哈
木·
阿布都
热
木
古丽巴哈尔·托乎提
《高等理科教育》
2006年第3期108-109,137,共3页
本文重点论述了在少数民族工科教育中加强实践性教学环节的重要性,介绍了在教和学的过程中,如何做到有章可依,量化教学工作,对提高工科民族教育的教学质量起到推动作用.
关键词
少数民族
工科教育
实践性教学环节
综合技能
下载PDF
职称材料
题名
少数民族机械学科人才培养中强化实践性教学环节
被引量:
2
1
作者
早热木·依玛尔
伊里哈
木·
阿布都
热
木
古丽巴哈尔·托乎提
机构
新疆大学机械工程学院
出处
《高等理科教育》
2006年第3期108-109,137,共3页
基金
新疆大学“21世纪教育教学改革工程”项目资助
文摘
本文重点论述了在少数民族工科教育中加强实践性教学环节的重要性,介绍了在教和学的过程中,如何做到有章可依,量化教学工作,对提高工科民族教育的教学质量起到推动作用.
关键词
少数民族
工科教育
实践性教学环节
综合技能
分类号
TH-4 [机械工程]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
少数民族机械学科人才培养中强化实践性教学环节
早热木·依玛尔
伊里哈
木·
阿布都
热
木
古丽巴哈尔·托乎提
《高等理科教育》
2006
2
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职称材料
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