浅谈体育游戏在小学体育教学中的几点运用

体育游戏在小学体育教学中的运用,是学生快乐学习体育并且在游戏中享受体育快乐的重要途径。不仅增强了师生互动的实践机会,让学生对体育教学产生浓厚兴趣,符合小学生的身心发展特点及爱玩的天性,而且将体育技能的训练融入到体育游戏中,潜移默化中提高了锻炼次数,有利于学生对动作技能的掌握和灵活运用。因此,如何将体育游戏与体育教学巧妙地结合起来,提高小学课堂的有效性,是广大体育教师必须认真思索的问题。

蒙医放血疗法治疗神经血管性头痛的疗效观察

探讨蒙医放血疗法配合护理干预在血管神经性头痛中的应用效果。方法:从2020年1月至2020年12月,选取我院收治的80例血管神经性头痛患者作为研究对象。根据随机数字表将他们分为对照组和观察组,每组40例。分别进行常规治疗,蒙医放血治疗和护理干预。两组的治疗效果通过治疗效果和综合症评分进行评估。结果:观察组总有效率高于对照组(P<0.05),差异有统计学意义。两组治疗前的综合症评分(头痛发作次数,头痛严重程度,头痛持续时间,头痛伴随症状)无显著性差异(P>0.05);治疗后观察组的证候评分低于对照组(P<0.05),差异有统计学意义。结论:采用蒙医放血疗法结合护理干预治疗血管性神经性头痛,可以提高治疗效果,改善症状。