思维导图联合清单式管理在原发性下肢静脉曲张围术期病人中的应用

目的:探讨思维导图联合清单式管理在原发性下肢静脉曲张围术期病人中的应用效果。方法:选取2022年4月—12月某三级甲等医院血管外科原发性下肢静脉曲张行手术治疗的124例病人作为研究对象,采用随机数字表法将病人分为观察组和对照组各62例;对照组实施下肢静脉曲张常规护理,观察组病人采用思维导图联合清单式管理进行专科护理及健康宣教;两组病人均于术后12周填写护理满意度调查问卷、慢性静脉功能不全病人生活质量问卷(CIVIQ-14),比较两组病人术后12周护理满意度及生活质量的变化。结果:术后12周观察组病人护理满意度高于对照组(P=0.008),疼痛、身体体能、心理维度及生活质量总分均高于对照组(P<0.01)。结论:思维导图联合清单式管理在原发性下肢静脉曲张围术期病人中应用有良好的效果,能有效提升病人满意度及术后生活质量。

乳腺癌化疗患者骨髓抑制风险预测模型的构建与验证

目的探讨乳腺癌化疗患者骨髓抑制风险因素,构建风险预测模型。方法采用便利抽样法,选取2022年3-10月十堰市某三级甲等医院270例乳腺癌患者,其中2022年3-7月的189例作为建模组,2022年8-10月的81例作为验证组。采用受试者特征曲线(receiver operating characteristic curve,ROC)下面积(area under the curve,AUC)和Hosmer-Lemeshow拟合优度检验模型的预测效果,绘制模型列线图。结果建模组和验证组骨髓抑制发生率分别为66.14%和80.25%。患者手术、化疗前白细胞、血红蛋白与血小板水平是骨髓抑制的独立影响因素(均P<0.05)。建模组和验证组的AUC分别为0.767和0.755。结论本研究构建的风险预测模型可预测乳腺癌化疗患者骨髓抑制风险,可为医护人员早期制订干预措施提供参考。

点刺放血配合围刺治疗带状疱疹30例

目的观察点刺放血配合围刺治疗带状疱疹的临床疗效。方法将60例患者随机分为两组,治疗组予点刺放血配合围刺治疗,对照组静滴更昔洛韦。结果治疗组痊显率高于对照组;其水疱停止时间、水疱干涸时间、疼痛缓解时间、完全结痂时间亦短于对照组。结论点刺放血配合围针治疗带状疱疹疗效显著。

医院-社区-家庭一体化延续护理管理模式及消化道护理在乳腺癌患者PICC带管中的体会

目的:通过医院-社区-家庭一体化延续护理管理模式在乳腺癌患者PICC带管中的体会,降低PICC带管患者并发症发生率,提高患者生存质量和满意度。方法:将PICC带管患者随机分为对照组和实验组,对照组实施常规的PICC护理健康教育,提供常规PICC护理服务;实验组患者接受医院-社区-家庭一体化延续护理模式进行PICC护理。结果:干预实施一年后,实验组患者并发症发生率低于实验组,且差距有统计学意义。实验组患者满意度不断升高。结论:医院-社区-家庭一体化延续护理管理模式保证了乳腺癌患者PICC带管中医疗理服务的连续性,可以降低PICC带管患者PICC并发症发生率,提高患者满意度。

腔内心电图技术在新生儿患者PICC尖端定位中的应用

目的 探讨腔内心电图技术在新生儿患者PICC尖端定位中的应用效果。方法 采用类实验性研究的方法,根据纳入标准和排除标准,选取2017年9月~2018年4月在本院新生儿重症监护室(NICU)住院的患儿,因病情需要需行外周静脉置入中心静脉导管(PICC)的新生儿患者作为研究对象,均采用超声引导下常规经上肢静脉通路或颞浅静脉通路进行穿刺置管,采用随机数字表法将研究对象分为实验组和对照组。实验组患儿除常规穿刺置管外,利用腔内心电图(Intracavitary electrocardiography,IC-ECG)技术,通过观察特异性P波振幅定位导管尖端位置。2组患儿均在置管完成后采用行业的“金标准”——胸部X线摄片,验证导管的尖端位置是否正确。比较2组患儿一次性穿刺置管的成功率。结果 对照组一次性置管成功率为83.8%,实验组一次性置管成功率为94.6%,实验组的一次性置管成功率显著高于对照组(P<0.05)。结论 腔内心电图技术定位PICC尖端位置,可以有效提高新生儿患者PICC穿刺的一次性置管成功率。

公务员工作满意度研究

文章借鉴美国学者Paul E·Spector的"公务员工作满意度调查量表"分别从9个方面对山西省某中部城市政府机关工作人员进行实证分析。结果显示,该市某政府机关公务员工作满意度整体水平尚待提高,由此提出四方面改进建议。

笔迹分析技术在辅导员与大学生谈心工作中的应用探讨

本文从分析辅导员与学生谈话面临的问题入手,总结谈心工作的过程,并通过学生填写各个阶段的谈心记录,将笔迹分析技术中雅曼的三条原则以及七个类别理论原则运用到分析学生笔迹中,通过案例分析证实其可行性与可靠性,进而提高谈心工作的针对性及有效性。

浅谈高校科研处管理人员应具备的基本素质

科研管理人员管理水平的高低对学校整体科研工作有极大的影响,科研管理人员必须具备过硬的政治素质;良好的沟通协调能力;较强的文字功底;熟练操作计算机;熟悉文档管理以及服务意识和爱岗敬业精神,为学校科研工作的繁荣做出贡献。

改进高校哲学社会科学研究评价的几点思考

随着高校哲学社会科学科研评价工作的不断展开,在这一过程中暴露出的问题也越来越多:重数量轻质量;重形式轻内容;重第一完成者轻参与者;重指标评价轻同行评价;评价时限较短等等。改进高校哲学社科研究评价必须坚持质量与数量评价相结合,建立同行评议专家库,尊重研究成果的所有参与者的实际贡献,合理设定评价时限,建立健全评价机构,以此来客观、公正、合理、有效地评价哲学社会科学工作者的研究水平,从而激发科研工作者的研究热情,实现推动哲学社会科学繁荣发展最终目标。

1例经股静脉置入PICC堵管的原因分析及护理、营养支持体会

总结1例经股静脉置入PICC堵管的原因分析及护理对策。发生堵管后,与管床医生及时同患者和家属沟通解释,在取得配合并签署知情同意的情况下,采取负压回吸的方式尿激酶溶栓成功并积极分析原因。详细询问管床护士PICC末次使用情况及冲封管的方法、询问患者近期活动及诱发因素,分析发生堵管的原因为股静脉置管患者下床活动时发生非剧烈咳嗽时,也可使胸腹腔压力增高,造成血液反流至导管内未及时冲管发生堵管。提示我们股静脉置管患者,预防堵管应考虑体位、活动因素与上肢置管的不同,根据情况及时冲封管,保证导管通畅;同时引发堵管的因素较多,且个体差异较大,还需我们在临床工作中善于观察、循证、总结,为临床工作提供科学依据。

高校哲学社会科学研究评价体系的构建——以属高等学校为例

为鼓励、引导广大高校科研工作者积极投身哲学社会科学研究,同时又能科学、合理地量化出科研工作者在不同形式科研活动之间的差异,建立高校哲学社科研究评价体系成为摆在省属高等学校科研管理部门面前亟待攻克的重要课题。该评价体系从科研项目、科研成果、科研奖励、科研经费四个方面,按照评价对象在科研活动中承担的角色,在分级分类评定的基础上,将各个分值相加产生综合评价的总分,以此来评价教师的基本科研工作量。

健康教育路径对下肢深静脉血栓形成病人康复的影响

[目的 ]探讨健康教育路径在下肢深静脉血栓形成治疗中的作用。 [方法 ]将 80例下肢深静脉血栓形成病人分组 ,观察组进行健康评估 ,设计健康教育路径表 ,应用路径表对病人实施健康教育计划 ;对照组采用常规的健康教育法。 [结果 ]观察组在心理焦虑率、功能锻炼正确性、病人对疾病治疗护理知识了解情况、治疗效果、平均住院日和住院费用等方面都优于对照组 (P <0 .0 5 )。 [结论 ]下肢深静脉血栓形成病人按健康教育路径实施健康教育 ,可减轻病人痛苦及经济负担 ,促进康复 ,是一种较好的健康教育方法。

乳癌病人癌因性疲乏的评估与处理

目的探讨适合乳癌病人癌因性疲乏的评估量表及处理方法。方法对 4 0例综合治疗期的乳癌病人应用欧洲癌症治疗与研究组织问卷、简易疲乏量表、卡氏功能量表进行癌因性疲乏评估 ,对癌因性疲乏病人采取心理疏导、健康教育、有氧运动、增加营养及中药治疗 10d后再进行疲乏程度评估。结果 3种评估量表评估的病人疲乏程度比较 ,差异无显著性意义 (χ2 =1.17,P >0 .0 5 ) ,4 0例病人治疗后疲乏程度显著减轻 (χ2 =4 8.36 ,P <0 .0 1)。结论 3种量表均适合乳癌病人癌因性疲乏的评估 ,心理疏导、健康教育、有氧运动、营养及中药治疗可以消除疲乏或缓解疲乏程度。

构建高校哲学社会科学研究评价指标体系的意义及框架设计

文章论述了构建高校哲学社会科学研究评价指标体系的依据及意义,并提出高校哲学社会科学研究评价指标体系的构建必须兼顾科学性、系统性、长效性、可操作性、普遍适用性、政策导向性原则,以保证客观、公正、合理、有效地评定各门学科、各种形式的评价指标体系框架设计做了初步探讨。

微泵给药治疗深静脉血栓形成病人的护理

2001年1月至2002 年7月我科共收治下肢深静脉血栓形成20例.采用微泵经患肢深静脉输入高浓度尿激酶溶栓,收到满意效果,现报告如下.

女性领导发展需求及政策建议研究--以江苏省女性党政领导为例

构建和谐社会作为一项重要的发展任务,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了包括妇女在内的广大人民群众的根本利益和共同愿望。女性自身的特点和优势,决定了女性在建设和谐社会中有着男性不可替代的作用。特别是女性走上领导岗位,参与国家和社会管理,对于处于社会转型期的中国可持续发展具有深远影响。

家族企业“接班”难题如何解

我国家族企业发展到今天,"创一代"大多进入职业生涯后期,大都面临继承人选择难题即到底是交给职业经理人,还是将企业交给自己子女。为此,通过对企业家和继承人的代际差异、继承人选择难度大等家族企业难以顺利传承等原因的剖析,提出促进家族企业顺利进行代际传承的四大制度保障。

信息革命与档案沿革——浅议科技研究与档案承载媒介变更的关系

信息革命就是信息载体的革命,应用于档案界,称之为档案载体革命,所以本文的档案沿革主要指的也是档案载体的沿革。

例谈初中语文“情境”教学

唐代著名文学家和教育家韩愈提倡启发兴趣、生动活泼地教学。他说：＂讲评孜孜,以磨诸生,恐不完美,游以恢笑啸歌,使皆醉义忘归。＂他以高超的教学艺术活跃课堂教学气氛,打动学生心弦。他讲的＂恢笑啸歌＂就是要根据课文的内容来创设各种形式的教学情境,从而活跃课堂气氛,调动学生的学习积极性和学习热情。 一、巧设＂语言＂情境 在课堂教学中,教师要根据课文所表达的情感,用特定的语言把学生引入一个特定的环境,从而形成特有的情感氛围。