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现代信息技术与化学教学之间的有效整合
1
作者
时友菊
《中国信息技术教育》
2011年第10期68-69,共2页
自从新课程实施以来,课堂改革使传统的教学手段发生了重大变革,越来越多的现代信息技术被应用到课堂的教学中,多媒体辅助教学已成为现代教育的有效手段之一。化学是一门以实验为基础的学科,而现在的学生动手能力普遍很差,科学态度不严谨,
关键词
现代信息技术
化学教学
多媒体辅助教学
整合
课堂改革
教学手段
现代教育
动手能力
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职称材料
题名
现代信息技术与化学教学之间的有效整合
1
作者
时友菊
机构
江苏省溧阳市埭头中学
出处
《中国信息技术教育》
2011年第10期68-69,共2页
文摘
自从新课程实施以来,课堂改革使传统的教学手段发生了重大变革,越来越多的现代信息技术被应用到课堂的教学中,多媒体辅助教学已成为现代教育的有效手段之一。化学是一门以实验为基础的学科,而现在的学生动手能力普遍很差,科学态度不严谨,
关键词
现代信息技术
化学教学
多媒体辅助教学
整合
课堂改革
教学手段
现代教育
动手能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
现代信息技术与化学教学之间的有效整合
时友菊
《中国信息技术教育》
2011
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