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《追风筝的人》的创伤书写
1
作者
时天一
胡斐
《英语广场(学术研究)》
2021年第25期14-16,共3页
《追风筝的人》是阿富汗裔美籍作家卡勒德·胡赛尼的成名之作。小说描绘了在国家动乱的背景下,身处不同阶级的异母兄弟阿米尔与哈桑在历经创伤后的成长轨迹。本文以创伤理论为基础,对主人公阿米尔、哈桑以及阿富汗这一民族所遭受的...
《追风筝的人》是阿富汗裔美籍作家卡勒德·胡赛尼的成名之作。小说描绘了在国家动乱的背景下,身处不同阶级的异母兄弟阿米尔与哈桑在历经创伤后的成长轨迹。本文以创伤理论为基础,对主人公阿米尔、哈桑以及阿富汗这一民族所遭受的创伤进行剖析,进而阐明作家对祖国衰落的惋惜与对民族未来的期待。
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关键词
《追风筝的人》
阿米尔
创伤
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职称材料
书法作品
2
作者
沙婉舒
苏杰(指导)
+10 位作者
张可萱
房一鸣
严雁(指导)
戴皓晨
陶一嘉
李杭泽
孙文静
陈菲玥
刘彦哲
时天一
樊思语
《江苏教育》
2021年第82期76-80,共5页
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职称材料
题名
《追风筝的人》的创伤书写
1
作者
时天一
胡斐
机构
南京林业大学外国语学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2021年第25期14-16,共3页
文摘
《追风筝的人》是阿富汗裔美籍作家卡勒德·胡赛尼的成名之作。小说描绘了在国家动乱的背景下,身处不同阶级的异母兄弟阿米尔与哈桑在历经创伤后的成长轨迹。本文以创伤理论为基础,对主人公阿米尔、哈桑以及阿富汗这一民族所遭受的创伤进行剖析,进而阐明作家对祖国衰落的惋惜与对民族未来的期待。
关键词
《追风筝的人》
阿米尔
创伤
分类号
I106 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
书法作品
2
作者
沙婉舒
苏杰(指导)
张可萱
房一鸣
严雁(指导)
戴皓晨
陶一嘉
李杭泽
孙文静
陈菲玥
刘彦哲
时天一
樊思语
机构
南京市赤壁路小学
不详
南京市育英第二外国语学校
南京市力学小学
南京市鼓楼实验中学
南京市琅琊路小学
出处
《江苏教育》
2021年第82期76-80,共5页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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被引量
操作
1
《追风筝的人》的创伤书写
时天一
胡斐
《英语广场(学术研究)》
2021
0
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职称材料
2
书法作品
沙婉舒
苏杰(指导)
张可萱
房一鸣
严雁(指导)
戴皓晨
陶一嘉
李杭泽
孙文静
陈菲玥
刘彦哲
时天一
樊思语
《江苏教育》
2021
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