洛阳师范学院体育专业学生考研现状及分析

本文通过运用文献资料法、观察法、问卷调查法和数理统计法,对洛阳师范学院体育专业学生考研现状进行了研究。结果表明,学校体育专业学生考研人数较少,上线率不高。笔者对产生这一现状的原因进行分析,并提出相应的对策建议。

技击在河南省高校武术教学中的现状研究

通过对河南省高校武术教学中的内容、模式以及教学现状进行梳理和分析,指出作为武术的本质特征——技击,其含义正在高校教学中逐渐地弱化。导致这一现象的有社会发展的因素、教学指导思想的因素、学生身体素质的因素以及场地器材环境的因素等。而大学生作为武术传播发展的主力军,河南省作为武术起源的重要基地,更应运用合理的方法手段将武术的本质突显出来,为武术的传播做出应有的贡献。

心意门尊火——心意六合拳心法浅释

中国武术的训练思想大多尊水尚柔,以此为主导的训练结果虽然看起来外表功力浑厚,气力下沉,但却不可避免地出现腹泻痢疾等相关现象。心意门的训练功法以火为主导思想,笔者从中医五行学说中阐述其对人体有利的和值得借鉴的方法和要诀。

顺风挥袖——轨迹拳学功舞致用三例

顺手牵羊顺手牵羊的大形与运动轨迹,如图(1,1-1,6)所示。左纵步双手置于身前;身体下沉双手配合向右(后)向下拖拉,同时右腿向左(前)下方蹋踩;右脚下落,双手由下向后向上向左(前)画弧至体前,同时提身;左倒步沉身双手向左向下拖拽;身体左转双脚横步站立,双手上提至身体左侧;身向右转双手由左向右水平横拖至身体右侧,最后提手形成右纵步双手置于向身前(右)的姿势。接下来可做反向的顺手牵羊动作,此处从略。

心意拳危险攻击术

心意拳,作为一门古老而实用的搏击术,在秘密流传了近300年后,正逐渐被人们所关注。除了在中国显示出兴盛的局面外,于国际上亦纷纷受到诸多国家的武者的追求。如,日本在花大量的财力、物力收集研究、学习了心意拳后,整合其中的精髓后亦被渐向特种兵推广、教授。

拳功一体——轨迹拳学功舞致用示例

在轨迹拳学中,轨迹复合这个版块被通俗地称为功舞。轨迹复合泛指身、手、腿、步多层次、全方位的立体协调运动。以舞谓之,实指轨迹复合演练到完美境界兼具内外神形之韵。轨迹复合训练是轨迹拳学当中一个相当特殊的作训模块,其上承基本的轨迹运动训练与功力培养,下启拳学发力训练。可以定性地说,功舞是轨迹拳学当中最为典型的"拳功一体"训练模式。