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高瓦斯煤层采掘过程中的瓦斯综合治理 被引量:1
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作者 时庆利 《煤炭技术》 CAS 北大核心 2009年第12期90-91,共2页
鸡西矿业集团公司滴道盛和煤矿在十一井东采30#层首采面掘进与回采过程中,在瓦斯涌出量较大的情况下,采取了瓦斯综合治理措施,有效解决了瓦斯超限问题,确保了采区巷道的掘送及采面回采的安全,对类似情况具有一定的借鉴意义。
关键词 高瓦斯煤层 超前释放钻 高位抽放 仰角抽放
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语文教学要充分运用课堂教学资源 被引量:1
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作者 时庆利 《教育实践与研究》 2006年第07B期24-25,共2页
在新课标提出后,许多语文教师比较注重大量地将课外教学资源引进课堂,而时课堂教学资源有所忽略。其实,语文课堂本身有着丰富的教学资源,诸如教材本身的价值,师生本体的作用,随机动态资源等。语文教师要把语文教学的课内和课外教... 在新课标提出后,许多语文教师比较注重大量地将课外教学资源引进课堂,而时课堂教学资源有所忽略。其实,语文课堂本身有着丰富的教学资源,诸如教材本身的价值,师生本体的作用,随机动态资源等。语文教师要把语文教学的课内和课外教学资源同时利用起来,让语文走进生活。让学生融入语文. 展开更多
关键词 语文教学 教学资源 教材价值 师生作用 随机资源
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用心感悟阅读之美——谈中学语文阅读教学 被引量:3
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作者 时庆利 《教育实践与研究》 2005年第09X期22-23,共2页
阅读教学在语文教学中占有非常重要的地位,但学生对阅读课普遍缺乏兴趣,这主要是阅读课内容单-、形式单调所致.要改变这一现状,必须改变目前阅读教学模式,充实阅读内容,丰富阅读形式,一是将课内和课外阅读结合起来,让学生体味广博之美,... 阅读教学在语文教学中占有非常重要的地位,但学生对阅读课普遍缺乏兴趣,这主要是阅读课内容单-、形式单调所致.要改变这一现状,必须改变目前阅读教学模式,充实阅读内容,丰富阅读形式,一是将课内和课外阅读结合起来,让学生体味广博之美,二是将古典和现代作品结合起来,让学生体味传承之美,三是将阅读和现实生活结合起来,让学生体味现实之美,四是将阅读、交流、写作结合起来,让学生体味成功之美. 展开更多
关键词 阅读教学 课内外结合 古典现代结合 阅读与生活结合 阅读与写作结合 语文阅读教学 中学 感悟 用心 阅读教学模式
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论语文教学中的审美教育
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作者 时庆利 《基础教育参考》 2019年第2期68-69,共2页
阅读教学有一项重要的使命,即培育学生的审美能力。《语文新课程标准》(以下简称语文课标)明确提出,语文课程应重视提高学生的审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美和谐发展。语文的美无处不在,那些独具... 阅读教学有一项重要的使命,即培育学生的审美能力。《语文新课程标准》(以下简称语文课标)明确提出,语文课程应重视提高学生的审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美和谐发展。语文的美无处不在,那些独具特色的汉字符号,意蕴丰富的优美词句,至真至善的精彩美文,展现着语文世界五彩缤纷的美。作为一名语文教师,要以教材为基础,引导学生挖掘和欣赏语言文字之美,逐渐提高审美能力。 展开更多
关键词 语文教学 审美教育 引导学生 审美能力 新课程标准 阅读教学 语文课标 审美情趣
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传统语文教学规则再解读
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作者 时庆利 《山东教育》 2018年第9期29-30,共2页
在这复杂多变的教改理论中.“传统语文教学”的很多理念很容易被忽视,而语文教学又是非常讲究“本根性”的,语文教学改革的出路是“守正出新”——在传统中守正,在传统中创新,以此而论。传统语文教学理论不失为现代教学的准则之一。
关键词 传统语文教学 教学规则 解读 语文教学改革 守正出新 现代教学 教学理论 教改
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传统语文教学规则的再解读
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作者 时庆利 《语文天地(初中版)》 2018年第2期13-14,共2页
随着课程改革的一步步深入,教育领域对传统的教学模式进行了反省,“传统语文教学”的很多理念容易被忽视,而语文教学又是非常讲究“本根性”的,语文教学的出路只能是“守正出新”。在传统中守正,在传统中创新,传统语文教学理论不... 随着课程改革的一步步深入,教育领域对传统的教学模式进行了反省,“传统语文教学”的很多理念容易被忽视,而语文教学又是非常讲究“本根性”的,语文教学的出路只能是“守正出新”。在传统中守正,在传统中创新,传统语文教学理论不失为现代教学的一个准则。 展开更多
关键词 传统语文教学 教学规则 解读 课程改革 教学模式 教育领域 守正出新 现代教学
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化学实验与语文教学
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作者 时庆利 《语文天地(初中版)》 2018年第4期3-4,共2页
偶然的一次机会,我有幸听了一节化学实验课——粗盐提纯。教师边演示实验边一一讲解,我的脑海中不自觉地闪现出一种异样的感觉,这个化学实验的步骤和我们的语文教学竟然不谋而合。语文教学需要"教读课文"的浸泡习得、"自读课文"的... 偶然的一次机会,我有幸听了一节化学实验课——粗盐提纯。教师边演示实验边一一讲解,我的脑海中不自觉地闪现出一种异样的感觉,这个化学实验的步骤和我们的语文教学竟然不谋而合。语文教学需要"教读课文"的浸泡习得、"自读课文"的习惯养成、"课外阅读"的个性理解,再到"读写结合"的反刍吸收。"溶解——过滤——蒸发——结晶"的过程,不正是我们语文教学的过程吗. 展开更多
关键词 自读课文 文学作品 语文教学 阅读教学 化学实验
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对天津市南开区部分青少年羽毛球培训机构的调查分析
8
作者 时庆利 《运动-休闲(大众体育)》 2021年第6期0273-0273,共1页
本文以天津市南开区部分青少年羽毛球培训机构的调查为研究对象,采用了数据统计法、文献资料法、问卷调查法法等研究方法进行了研究,对天津市南开区部分羽毛球培训机构的场地设施、周边设施件、管理人员水平、教练员教学水平、课程安排... 本文以天津市南开区部分青少年羽毛球培训机构的调查为研究对象,采用了数据统计法、文献资料法、问卷调查法法等研究方法进行了研究,对天津市南开区部分羽毛球培训机构的场地设施、周边设施件、管理人员水平、教练员教学水平、课程安排及学员情况的情况进行调查。 展开更多
关键词 天津市南开区 青少年 羽毛球 培训机构
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我国优秀乒乓球运动员王楚钦的技战术分析
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作者 时庆利 《运动-休闲(大众体育)》 2021年第6期0276-0276,共1页
本文运用文献资料法、录像观察法、三段指标评估法、数理统计法等研究方法,挑选了王楚钦的 6 场比赛视频,对其第三板的使用率、第四板使用率以及相持段正反手的使用率进行统计分析。
关键词 王楚钦 乒乓球 技战术
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梅花香处境更幽——浅谈语文课本中小字内容的巧妙运用
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作者 时庆利 《中华少年》 2017年第17期38-39,共2页
语文教育应充分利用课本,抓住课本上的小字资源,提高学生的阅读兴趣,多方位搜集和利用信息,引导学生积累必要的文学知识,学习阅读的方法,大量阅读优秀文章,丰富学生的精神世界。
关键词 课本 小字 利用
原文传递
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