高职图书馆志愿者服务管理制度分析

高职图书馆一直以来被整之高阁,没有发挥作为高校三大教育元素之一的地位应有的教育作用,图书馆合同管理制度和岗位职责的建立是一个完善的过,在实施总完善,在实践中完善。现阶段基本能够达学院图书馆进一步规范部门合同工管理,提高劳动效率的目的,尝试通过建立科学有效的志愿者服务管理制度,通过高职学校全员性的、校内外联合的、高职学校图书馆馆内外贯通的志愿者服务,以高职图书馆发挥教育作用为核心推动,实现以高职图书馆志愿者服务管理制度带动高职图书馆的教育功能实践。

构建高职图书馆志愿者服务立体结构的实践

高职学校图书馆一直处于受冷落的状态,究其原因有两个:一是高职学校学术研究弱,降低了图书馆在人才培养中的影响;二是重视职业技能教育,忽视了图书馆的教育作用。然而,这造成了高职教育作为高等教育,却给人不够高等的感觉。本文尝试通过加强高校三大要素之一的图书馆的人才培养作用,以志愿者服务为平台,建立志愿者服务的立体结构,将教师、学生和校内外教育资源整合为一体,走出一条高职图书馆人才培养的新路。

浅谈高校图书馆的人力资源管理

目前图书馆人力资源的现状不容乐观,馆员素质不高、人才流失严重、人才不能各尽其用等现象比较严重。针对这种状况,应采取提高馆员待遇、加强专业培训、科学用人等措施,不断提升图书馆人力资源管理的水平,促进高校图书馆事业的健康、快速发展。

高校数字图书馆建设需引入企业化经营思路

信息时代的到来和竞争激烈程度的增强对社会公众的信息获取途径和知识储存多少提出了更高的要求,数字图书馆就是随着这种需求的增加和技术的发展应运而生的产物。图书馆是社会信息资源的重要基地,是国家信息基础设施和资源的提供者。

将高职图书馆建设成为校内自修室的探索

高等职业教育学校的图书馆一直以来在高职学校教育中发挥的作用比较有限，尤其和普通高等学校相比，更是没有发挥出高校图书馆应有的作用。高职学校图书馆不同于普通高校图书馆，不必非在学术支撑上做文章，应在人才培养上多下功夫，把图书馆建设成为高职学校学生的自修室，让学生学会自学、学会思考。