中国城市化的人力资本积累效应

本文利用1990-2009年省级面板数据估计了中国城市化的人力资本积累效应。我国城市化产生正向人力资本积累效应,然而,当城市化水平低于49.6%时,城市化的人力资本积累效应边际递减,反之,边际递增。城市化与产业结构、收入水平、外资的交互作用无助于人力资本积累,原因在于,我国产业结构落后,城市化滞后;相比收入水平,人力资本投资门槛较高;集中于劳动密集型产业的外资驱动下的城市化模式等。因此,转变城市化推进方式、加大教育投入、降低人力资本投资成本并提高其预期收益是促进人力资本积累的主要途径。

打工回流对农区经济发展影响的理论研究新视角

从系统的理论视角对打工回流者对农区影响的研究成果较少见,本文从经济增长理论视角并基于前人的研究成果,结合区域经济发展要素,总结出回流者对农区的四种影响途径——物质资本、人力资本、社会资本、劳动和土地;以四种联系渠道为基础,基于单个回流者的微观视角,导出回流者对农区发展的综合影响模式;回流者对农区的影响具有多样性、扩散性、区域性、时间性与持续性的特点;基于单个回流者这一更加细化的分析视角对解释回流对农区的影响具有特殊作用。

河南省城市化水平的综合评价及时空演化特征

利用主成分分析法,并借助ArcView GIS软件将分析结果与图形数据相结合,对河南省18个地市三个年份的城市化水平进行了综合评价.结果表明:河南省城市化水平在空间上呈现出中心-外围结构,中心有向豫中地区偏移的趋势,且这种结构具有很强的历史依赖特征;城市化发展阶段相同的地区应针对内部特征实行有差异的城市化发展策略.

浅谈高校村镇规划课程教学的主要问题及优化方案

村镇规划课程综合性较强,且该课程在我国高校中的教学起步较晚,目前存在诸多问题。本文将该课程教学过程中存在的问题归纳为缺乏权威教材、课程性质模糊、重理论轻实践、教学方式单一、考核方法不科学等五个方面,认为应该通过注重实践教学安排、强调案例教学方法、结合实际补充并更新教学素材以及进行科学考核等方面优化该课程教学。

新型农村社区建设中土地腾退问题思考

建立城乡统一的建设用地市场,前提是要盘活农村的存量土地。据了解,河南省自2010年开展新型农村社区（新农村、中心村）建设以来,启动新型农村社区试点2300个并初步建成350个。然而,旧村旧房的拆除复垦是这项工作正常推进面临的瓶颈,也是建立农村建设用地市场的根本问题所在。追根溯源,找出矛盾所在,有助于制定合理的政策,理顺＂建设、搬新、拆旧、复垦＂等一系列农村土地整理工作的顺序。

资源型城市转型的国家援助政策评价及调整思路

本文梳理了国家对资源型城市转型进行援助的历程及具体的支持政策，在此基础上，找出现有援助政策存在的主要问题，针对这些问题，提出新时期国家对资源型城市转型的援助政策进行调整的具体思路，确定确实需要援助的资源型城市的衡量标准及相应的评定指标，并给出需要国家援助的重点内容和具体政策建议。

基于农户视角的农区发展研究

基于河南省11村的1251农户调查数据的分析表明:①农村发展的主要障碍是资金缺乏以及农区发展环境约束,农民自身素能(如缺乏技术、文化水平低等)也有一定影响。②农区发展中最希望得到的外部支持是给项目建厂或提供资金支持,还有一些农户期望政府提供其他发展生产上的帮助。③农户对未来的期望以改善生活条件为主,且随着未来时间段的变长,他们的总体期望变得更加模糊。④多数农户(占样本71.58%)对其生活现状"基本满意"或"满意"。⑤农户对其发展的考虑,受多种因素的影响。其中家庭收入状况、受教育水平、地理环境等的作用更为明显。基于农户视角对农区发展的分析,对有关农区发展政策的设计有借鉴意义。

中国乡村从业人员就业结构演化及对农民收入的影响

以省域为研究单元,结合东中西地区,利用基尼系数、变异系数、集中化指数指标及逐步回归等方法,分析1993年以来,中国乡村从业人员就业结构和演化及其对农民收入的影响,指出:乡村从业人员在各行业的集中程度不同,工业和批发零售贸易及餐饮业从业人员集中度较高的省份多位于东部,农林牧渔业则多位于中西部;乡村工业从业人员在省域尺度的分布最不均衡且呈扩大态势,农林牧渔业则最均衡;东中西地区乡村从业人员就业结构具有路径依赖性;乡村工业从业人员所占份额一直是促进农民增收的重要变量,交通运输仓储和邮电通信业近年来也表现出较强态势。

农村土地流转政策与问题浅析

农村土地流转是盘活农村资本市场促进城乡一体化的重要途径。目前土地流转主要指家庭承包经营的土地,相应的流转政策也更加具体化,有利于规范流转行为,保障各方权益。但在实际操作中,仍存在流转规模化小、价格不规范、流转信息不对称、变相改变土地用途、抛荒现象严重等诸多问题,必须在渐进式推进土地流转过程中探索问题解决方案。

浅谈高校村镇规划课程教学的主要问题及优化方案

村镇规划课程综合性较强,且该课程在我国高校中的教学起步较晚,目前存在诸多问题。本文将该课程教学过程中存在的问题归纳为缺乏权威教材、课程性质模糊、重理论轻实践、教学方式单一、考核方法不科学等五个方面,认为应该通过注重实践教学安排、强调案例教学方法、结合实际补充并更新教学素材、进行科学考核等方面优化该课程教学。

我国典型经济强村的村域经济类型探讨——以历届“中国十佳小康村”等55个村为例

以我国55个经济强村为对象,以行业为依据,对相对发达村域经济类型进行了初步划分,发现:经济强村多由传统种植业转向制造业、房地产业+批发零售业、房地产业+制造业、制造业+农林牧渔业、水利环境和公共设施管理业+住宿和餐饮业、采矿业+制造业及其它等7种类型;不同类型样本村域在东中西地区分布具有明显差异,如房地产业+批发零售业型村域主要分布在东西部地区,制造业类村域则呈现东中西递减的分布趋势等;东部村域经济整体实力、多元化程度等明显高于中西部地区,东部村域所处区域环境刺激了村域经济的优势发展。

基于分子跃迁反应的回乡创业者“能量”扩散行为的实证分析--以河南省固始县回乡创业者为例

基于分子能量等概念,探讨了回乡创业者在城市打工过程中的"能量"获取行为,回乡后的"能量"扩散行为及扩散效应:①回乡创业者获取的"能量"与其打工历程密切相关;②人力资本在空间上表现为接触传递及跳跃传递,产业价值链的空间可分性是人力资本扩散的基础;③社会资本在扩散过程中存在突变性,空间距离的增加减少了原有社会关系的利用;④"能量"扩散促使劳动者就近就业,为他们提供了稳定的收入并改变其生产生活行为;⑤"能量"扩散对县域经济的发展意义重大。

20世纪90年代以来中国工业格局及其变化

本文从工业行业结构角度入手,以东中西为研究单元,结合全国30个省市,运用集中化指数、罗伦兹曲线等方法,分析1990年以来,中国工业行业格局和区域布局的变化情况,指出:东中西地区行业部门渐趋完备,但部门间发展不均衡程度加深;电子、机械类制造业在工业中的地位上升明显;工业对经济增长的贡献存在区际不平衡,东中西部地区依次减弱。

诺贝尔经济学奖获得者的区域经济学思想分析

诺贝尔经济学奖获得者的区域经济学思想,涉及区域差异与贸易、区域经济发展、区域竞争与合作等,这些思想之间具有一定的关联。诺奖得主的学术观点反映出经济学研究越来越关注区域(空间)问题,区域经济研究越来越转向宏微观兼顾,研究方法更加精细化。诺贝尔经济学获奖者的区域经济学思想对区际贸易及我国区域经济差异等具有较强的解释力。受诺贝尔经济学获奖者区域经济学思想的启发,中国的相关研究应更加关注空间因素,注重对具有中国特色的事物及现象的研究,使区域经济研究向规范和精细化方向发展,同时关注制度创新研究,建立中国特色的区域经济学。

中国能源安全问题研究进展述评——1998～2011年中国能源安全战略评价

随着我国经济快速持续地增长,我国对能源的需求不断大幅攀升。不断增长的能源需求和我国作为一个发展中国家的国际地位,使我国在国际能源竞争中处于劣势地位,我国能源安全问题凸显。能源安全问题现已成为我国经济社会的一个焦点问题,引起了社会各界的广泛关注。中国能源安全正在经历从供应保障的稳定性为主向使用的安全性为主的转变过程,迫切需要重新思考中国能源安全问题。本综述主要从供求和结构两个方面总结近年我国能源安全研究领域的一些新的进展。

逆向思维在初中数学解题中的合理应用

解题教学属于初中数学教学中的一个关键环节,主要锻炼学生运用所学知识分析与解答数学问题的能力,这既是数学学习中的一大重点,还是难点之一,特别是在以往侧重理论知识讲授且以“题海战术”为主的解题教学模式下,他们极易形成思维定势,以至于陷入到困境之中.这时初中数学教师可指导学生合理应用逆向思维,帮助他们顺利求得结果.本文主要对逆向思维如何在初中数学解题中合理应用作探讨,同时分享一系列解题实例.

我国资源枯竭型城市面临的困境与对策建议

通过分析我国主要资源枯竭型城市面临的困难和问题,提出应优先扩大就业,因地制宜地发展接续替代产业,大力推进多元化发展,构建区域经济新格局。建议加强对资源枯竭型城市经济转型的政策研究,加大政府支持力度,制定并实施差别化的具体措施,促进实现可持续发展。

国内外村落衰退研究的进展及启示

城市化快速推进带来乡村聚落的急剧变迁。同关注城市发展相比,村落研究尤其是村落衰退研究较为薄弱。对国内外村落衰退相关研究进行梳理后发现,人口外迁、经济凋敝、就业机会缺乏、社会功能弱化是衰退村落的共同特征,交通可达性、公共服务可获得性、自然地理环境恶化、产业匮乏是引起村落衰退的主要诱因。村落衰退的理论研究主要包括为乡村韧性理论、人口减少的自我强化效应、村落共同体边界理论。这些成果对于中国如何回应乡村聚落的更新和衰退,以适应新时期人地关系的变化,具有重要的理论启示和现实意义。

问题导学法在中学数学教学的运用

随着新课改的不断发展,中学传统数学教学模式明显不符合中学生个性特点和发展需要。因此,数学教师要加强中学数学教学更新,也可以在其中融入问题导学法,以促进教学的合理性和科学性。本文首先,讲述问题教学法在中学数学教学中的运用优势;其次,分析问题导学法在中学数学教学中的意义;最后,阐述问题导学法在中学数学教学中的运用,希望可以为中学数学教学发展提供系列性参考意见,并有效促进问题导学法的积极应用。

地区产业发展综合成本评价与改进政策——以北京市高端制造业为例的研究

本文在总结目前国内外产业发展成本评价相关成果和地方政府相关改进政策需求的基础上,提出了对地区产业发展成本重点调整对象的确定方法和改进政策的制定思路:一是从综合成本分析入手,但更为注重不同成本因素的比较分析,即明确地区产业发展中哪些成本是短板;二是考察分析地区优势行业对不同成本因素的敏感性,即明确该行业对哪些成本较为敏感,从而确定影响产业发展的关键成本制约。根据这一思路,以北京市高端制造业为例,通过横向比较的方法具体测算出北京市综合成本的相对领先和落后环节,采用相关分析方法确定出高端制造业相对敏感的成本因素,从而明确了北京市高端制造业今后发展中需要解决的关键成本制约,并通过对北京市这些方面成本偏高的原因分析,提出了一些有针对性的政策建议。