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特别的爱,给特别的你——宿迁市泗阳县来安小学“爱心校园”建设掠影
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作者 时正宇 王义林 《华人时刊·校长版》 2020年第7期19-19,共1页
悠悠百载,仁爱情怀。泗阳县来安小学秉持"耕耘·同行·共赢"的办学理念,坚守"求真"核心文化,弘扬"耕耘最美"的学校精神,崇尚"团队协作"的校风、"深耕细作"的教风、"知... 悠悠百载,仁爱情怀。泗阳县来安小学秉持"耕耘·同行·共赢"的办学理念,坚守"求真"核心文化,弘扬"耕耘最美"的学校精神,崇尚"团队协作"的校风、"深耕细作"的教风、"知行并进"的学风。学校办学成绩卓著,先后获得江苏省教育工作先进集体、宿迁市德育工作先进集体、泗阳县教育工作先进集体等荣誉称号。 展开更多
关键词 江苏省教育 办学理念 荣誉称号 知行并进 团队协作 校风 德育工作 泗阳县
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浅谈小学数学课堂中的“三味”教学
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作者 时正宇 《高考》 2015年第12X期68-68,共1页
在很多人心目中,数学课就是把教学活动趋于固定、狭窄的认知的框框之中,很难像语文课可以上得有悲有忧,有喜有乐,还让学生得到一定的教育启示。然而,只要我们教师注重挖掘数学教材,精心进行教学设计,巧妙引导激励,数学课同样有'味&#... 在很多人心目中,数学课就是把教学活动趋于固定、狭窄的认知的框框之中,很难像语文课可以上得有悲有忧,有喜有乐,还让学生得到一定的教育启示。然而,只要我们教师注重挖掘数学教材,精心进行教学设计,巧妙引导激励,数学课同样有'味',课堂生成同样会精彩,数学学习同样快乐。 展开更多
关键词 数学课堂 “轻松味” “人文味” “生活味”
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