整合与利用优势科教资源开展科技实践活动

当前，在中学阶段开展科技实践活动，面临着师资不足、经费紧张、资源缺乏及时间有限等困难。近几年来，我校积极地进行了一些实践与探索，初步找到了解决这一问题的有效途径——整合校内外的优势科教资源，充分利用社会优质的科教力量，采取多种方式、多个渠道地开展科技实践活动。那么，如何整合与利用优势科教资源来开展科技实践活动呢？

整合优势资源 拓展发展空间

一、分析办学现状。把握发展内涵 发展是硬道理。学校发展是每一所学校的校长和教师们孜孜以求的愿望。学校发展是指发生在学校内部的，以过程改进和提高质量为目的的，包括个人发展和组织发展在内的整体变化。通俗地说，学校发展是指在原有基础上办学水平有所提升，有所进步，从量变到质变的一个过程。从学校发展的方式来看，我们倡导内涵式发展；从学校发展的性质来看，我们追求跨越式发展。