网络会计对传统会计的冲击

互联网的产生和发展给会计带来了巨大的发展机遇。网络会计的出现,使会计领域面临着又一次大变革,它将对传统会计产生前所未有的强烈的冲击。本文主要从会计基本理论、会计目标、会计工作、会计信息、会计内部控制等五个方面阐述网络会计对传统会计的冲击。

浅析中国资本外逃现象

文章论述了资本外逃作为一种隐性金融活动,会对一国经济产生极大的负面影响,甚至是爆发金融危机的源头,并深入研究我国资本外逃的原因、外逃的渠道,对制定相应的防范对策具有重要意义。

高职院校林业类专业产学研紧密结合人才培养模式的构建与实施

2002年以来，广西生态工程职业技术学院坚持“以专业为依托，以科研为纽带，以产业为平台，以教学为中心”的指导思想，以教育科学研究为引领，构建了林业类专业产学研紧密结合人才培养模式，并取得了初步的成效。

高职图书馆学生读者信息素养调查研究——以广西生态工程职业技术学院图书馆为例

通过调查分析高职学生信息素养现状,提出了加强图书馆意识教育、创新服务方式、拓展教育范围、培养读者快乐的学习理念等高职图书馆学生读者信息素养教育可实践的方式方法。

论森林生态旅游专业建设

为了适应旅游发展对人才的需求,自1994年开始,我国部分省区的林业中专学校陆续开设了森林旅游专业,为我国森林旅游的开发培养了一批急需的适用人才.但是随着森林生态旅游市场的不断发育成熟,社会对森林旅游服务人才提出的要求不断提高.当前,随着我国旅游业与国际接轨,更需要一大批高素质的森林生态旅游专业人才.为此,本文就目前在我国林业高职院校开设森林生态旅游专业的一些问题进行探讨,以供相关人士参考.

“政校行企社”人才共育体系构建与实践——以广西生态工程职业技术学院为例

结合广西生态工程职业技术学院人才培养研究与实践,就如何从共育模式、人才培养模式、人才共育保障体系等三个方面构建"政府、学校、行业、企业、社会力量"人才共育体系进行了探究。

高职院校信息检索课程教学存在的问题及其对策

当前，高职院校信息检索课程教学仍存在不少问题，对此，本文提出了几点对策：创造性使用教材而不是“教教材”；充分利用可用的资源检索；走出图书馆，寻找“外援”；在教学上变以“教”为主为以“学”为主；倡导教育转型，培养学生的反思能力和图书馆意识。

高职高专院校产学研结合育人若干问题的探究

产学研结合是发展高等职业教育的必由之路。发展高校的产学研结合育人模式,需要研究企业需求与学校育人之间的"无缝"对接、政府宏观调控对产学研结合的引导与促进作用、科研工作在高职人才培养中的地位与作用及内环型产学研结合等问题。

信息技能实战培训实践与思考

以广西生态工程职业技术学院图书馆信息技能实战培训为例,阐述了以学员现实问题为教学资源、以"问题驱动"为主线、以"互教互学"为形式的实战培训模式。通过对实训课例的分析、总结和提升,展示了信息技能实战培训的流程、特点和效果,提出了实训探索的几点思考,以供同行借鉴。

充分准备 从容面试

现行的就业分配制度是学校推荐,学生和用人单位双向选择,自主择业,就业制度改革逐步走向市场化,竞争空前激烈.如何在激烈的竞争中取胜,是每个毕业生都十分关注的问题.笔者从事就业工作几年,组织过上百次的招聘会.根据招聘结果,笔者认为,毕业生要想闯过求职面试关,必须注意以下几个问题:

林业技术专业产学研紧密结合人才培养模式的探索与实践

广西林业提出了“以构建完善的森林生态体系、发达的林业产业体系和繁荣的森林文化体系为目标，转变发展方式，遵循林业发展的自然规律、经济规律和社会规律，围绕实现林业大省向林业强省转变、传统林业向现代林业转变、粗放经营向集约经营转变、单一林业向多元林业转变……”