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采取多种方法激发数学学习兴趣
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作者 时素梅 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第2期33-33,共1页
兴趣属于非智力因素,却是学好数学的必要条件。因此,激发学生浓厚的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,是提高初中数学教学质量不可忽视的问题。笔者是一名初中数学教师,面对新教材的要求和新教法的改革,为了提高学生的学习... 兴趣属于非智力因素,却是学好数学的必要条件。因此,激发学生浓厚的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,是提高初中数学教学质量不可忽视的问题。笔者是一名初中数学教师,面对新教材的要求和新教法的改革,为了提高学生的学习兴趣,我不断探索和实践,总结出以下几点体会,供大家参考。 展开更多
关键词 数学学习兴趣 激发 初中数学教师 数学教学质量 非智力因素 学生 主动性 新教法
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