论职校学生语文自主学习能力的培养

职校主要以职业化教育为主,注重培养学生的技术操作能力,旨在为社会提供人才。但最新的教学目标要求职校教师采取有效的教学措施,提升学生语文自主学习能力,使学生产生自学的动力。因此,教师应通过激发学生学习兴趣、在语文课堂中构建和谐的师生关系、为学生搭建通向语文知识的桥梁、在课后调动学生的自主学习动力、促进学生完成自我评价等方法,激发学生的学习热情,提高学生的学习质量,促进学生的长远发展。

职校语文教学方式的改革与创新

在职业教育中,语文是一门重要的文化基础课程。而语文处于非常尴尬的地位,急需教师对教学方式进行改革与创新,以确保语文教学的质量。因此,本文主要针对职校语文教学方法的改革与创新进行了详细的分析和探讨。

小学语文课堂教学与儿童听话能力的培养

良好的听话能力是人们获取知识的主要途径。尤其是学生在学校里学习各科知识，除了阅读以外，主要是听讲，良好的听话能力是学好各门学科知识的基础。教师可以清楚地看到：凡是学习成绩优异的学生，大都在听课时注意力集中，能快速准确地抓住知识要点，有边听边思考边记要点的好习惯。而那些学习成绩差的学生，大都在听讲时注意力不集中，没有边听边记要点的习惯。因而在小学阶段培养儿童的听话能力是至关重要的。