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传统儿童游戏的实践与创新 被引量:1
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作者 时翠萍 陈无疾 《文教资料》 2010年第24期150-152,共3页
传统儿童游戏作为中国传统文化的重要内容,在营造儿童文化氛围、促进儿童发展、培养儿童文化认同感等方面发挥了积极的作用。但是时代在发展,传统儿童游戏离现代儿童的生活越来越远,鉴于此,本文对如何激发儿童对传统游戏的兴趣,如何让... 传统儿童游戏作为中国传统文化的重要内容,在营造儿童文化氛围、促进儿童发展、培养儿童文化认同感等方面发挥了积极的作用。但是时代在发展,传统儿童游戏离现代儿童的生活越来越远,鉴于此,本文对如何激发儿童对传统游戏的兴趣,如何让儿童走进传统游戏,真正喜欢上传统游戏作出了积极的探索。 展开更多
关键词 传统儿童游戏 传承 创新
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谈安徒生童话的叙事视角 被引量:2
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作者 时翠萍 《连云港师范高等专科学校学报》 2003年第1期11-13,共3页
叙事学在本世纪的兴起,使文学研究进入了一个新的天地。文章运用叙事学的相关理论,对安徒生童话的叙述视角作一探讨,通过双重视角的分析,透视安徒生充满真情的爱的人格写作。
关键词 安徒生 童话 叙事视角 叙事学 丹麦 文学研究 人格写作 儿童文学
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“儿童本位的小说”——从儿童心理看儿童小说的审美特征 被引量:2
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作者 时翠萍 《安阳工学院学报》 2006年第3期101-104,共4页
儿童文学的概念历来是文学界讨论的焦点。郭沫若提出儿童文学是“儿童本位的文学”及后人的总结都离不开儿童心理的因素。儿童本位的小说正是以自己的审美特征展示了儿童的心理,展现了儿童小说的无穷魅力。
关键词 儿童本位 儿童心理 审美特征
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安徒生童话人物结构分类模式解析 被引量:1
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作者 时翠萍 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2003年第4期19-20,共2页
安徒生童话带有鲜明的自叙性质,其童话中的人物结构模式与安徒生自身经历有着密切关系。运用叙事学相关原理,以《海的女儿》为个案,解析了安徒生童话的人物结构分类模式,阐释了安徒生童话在人物结构中所蕴含的深层语法结构,并通过人物... 安徒生童话带有鲜明的自叙性质,其童话中的人物结构模式与安徒生自身经历有着密切关系。运用叙事学相关原理,以《海的女儿》为个案,解析了安徒生童话的人物结构分类模式,阐释了安徒生童话在人物结构中所蕴含的深层语法结构,并通过人物结构模式阐述安徒生童话所表现的思想情感。 展开更多
关键词 安徒生 童话 自叙性质 人物结构模式 《海的女儿》 叙事模式
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海州地区童谣考析 被引量:1
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作者 时翠萍 《连云港师范高等专科学校学报》 2004年第4期22-24,共3页
海州一带的民谣,早在明清年间,甚至更早就已流传。海州童谣较早的把视角转向儿童的生活,关注儿童的成长。随着时代的发展,流传在海州一带的民间童谣,从内容到形式都在不断地发展,形式多样,种类繁多,具有鲜明的地方特色。文章对海州童谣... 海州一带的民谣,早在明清年间,甚至更早就已流传。海州童谣较早的把视角转向儿童的生活,关注儿童的成长。随着时代的发展,流传在海州一带的民间童谣,从内容到形式都在不断地发展,形式多样,种类繁多,具有鲜明的地方特色。文章对海州童谣的内容、形式的特点作了具体的分析和归纳,充分肯定了海州童谣所蕴含的地方民俗的审美价值和文化价值。 展开更多
关键词 海州 童谣 地方特色 文化内涵
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高职儿童文学课程教学体系的构建和实践 被引量:1
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作者 时翠萍 《湖北成人教育学院学报》 2011年第6期120-121,共2页
高职院校的儿童文学课程教学重点是理论教学体系和实践教学体系的改革,结合高职生就业方向和学习特点,构建课堂教学三大体系,丰富课堂教学表现形式,开展长期的校内外课程实践活动。实现课程建设强化专业特色,课程改革突出应用性,课程教... 高职院校的儿童文学课程教学重点是理论教学体系和实践教学体系的改革,结合高职生就业方向和学习特点,构建课堂教学三大体系,丰富课堂教学表现形式,开展长期的校内外课程实践活动。实现课程建设强化专业特色,课程改革突出应用性,课程教学注重实践性。 展开更多
关键词 儿童文学 教学体系 课程实践
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坚守自我的成长之路——谈哈利波特人物形象塑造 被引量:2
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作者 时翠萍 《咸宁学院学报》 2012年第8期32-33,共2页
《哈利波特》系列小说注重对爱心、对友谊、对勇敢和乐观精神的倡导与赞扬,塑造了身处迷惘和困境仍然坚守自我信念的主人公形象,它将儿童成长过程中的自尊感、自我价值和自我实现表现出来。刻画的人物充满个性美,通过暗合了读者的心理... 《哈利波特》系列小说注重对爱心、对友谊、对勇敢和乐观精神的倡导与赞扬,塑造了身处迷惘和困境仍然坚守自我信念的主人公形象,它将儿童成长过程中的自尊感、自我价值和自我实现表现出来。刻画的人物充满个性美,通过暗合了读者的心理期待的叙事让读者在阅读中找到"自我",用潜移默化的方式鼓励读者执着、向善、求真。 展开更多
关键词 哈利波特 坚守自我 成长
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《汤姆·索亚历险记》中的幽默与讽刺 被引量:1
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作者 时翠萍 《湖北函授大学学报》 2017年第22期182-184,共3页
《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的经典作品,其风趣幽默的语言和紧凑的故事情节,使得小说在百年之后依旧受到各国读者的欢迎。本文首先对《汤姆·索亚历险记》的作者和创作背景进行了阐释,进而分析了《汤姆·... 《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的经典作品,其风趣幽默的语言和紧凑的故事情节,使得小说在百年之后依旧受到各国读者的欢迎。本文首先对《汤姆·索亚历险记》的作者和创作背景进行了阐释,进而分析了《汤姆·索亚历险记》主人公人物形象的来源以及主人公的性格特征。通过对作品的深入挖掘,分析出《汤姆·索亚历险记》中的体现的幽默,即语言修辞的幽默、儿童化和生活化、悖反手法的运用。并从对社会习俗的讽刺、对伪善的宗教的讽刺、对学校教育的讽刺、三个方面分析了《汤姆·索亚历险记》中的讽刺艺术。 展开更多
关键词 《汤姆·索亚历险记》 马克·吐温 幽默 讽刺
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游戏·狂欢——边金阳长篇小说《时光魔琴》的意象分析
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作者 时翠萍 《牡丹江大学学报》 2010年第5期19-21,共3页
当前社会的儿童正处于一个文化转型期,网络文化、影视媒体对儿童的日常生活经验、价值取向、思维方式等都产生了深远的影响。本文以少年作家边金阳的长篇小说《时光魔琴》为研究对象,选取其中几个典型意象,探讨当代少年儿童的文化价值观。
关键词 儿童 游戏 狂欢 文化
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《灌篮高手》人物艺术魅力略论
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作者 时翠萍 《牡丹江大学学报》 2012年第5期23-25,共3页
漫画经典《灌篮高手》以其独特的魅力长久以来吸引着青少年群体观看,本文从英雄性格、篮球精神、生命和追求等几个角度探讨其永恒魅力的奥秘所在,为当下动漫作品更贴近青少年受众提供了有益的尝试。
关键词 英雄性格 篮球精神 生命友爱
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“小人鱼”爱情模式浅析
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作者 时翠萍 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2005年第4期19-21,共3页
由中外两位作家茨威格和梁晓声的作品<一个陌人女人的来信>和<苦恋>分析了一个共同的爱情模式,即安徒生在经典童话<海的女儿>中创造的一种独特的"小人鱼"爱情模式,探究了这类爱情中,女主人公们将"爱&q... 由中外两位作家茨威格和梁晓声的作品<一个陌人女人的来信>和<苦恋>分析了一个共同的爱情模式,即安徒生在经典童话<海的女儿>中创造的一种独特的"小人鱼"爱情模式,探究了这类爱情中,女主人公们将"爱"当作自己生命理想的内在深层根源及其悲剧命运的缘由:尽管她们对爱的炽热追求被男权统治的社会所忽视,但那种诚挚无私的爱谱写出一曲生命的赞歌. 展开更多
关键词 《一个陌人女人的来信》 《苦恋》 小人鱼 爱情模式
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梅娘小说创作论
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作者 时翠萍 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2003年第2期25-27,共3页
在20世纪40年代的沦陷区文坛上,梅娘作为一位著名的女作家,以其深蕴孤独的情绪塑造了一批蕴涵着孤独意识并向社会抗争的觉醒女性。这里以梅娘小说的创作文本为基础,分别从浅层的情感孤独和深层的思想孤独两个层面就其笔下的女性形象进... 在20世纪40年代的沦陷区文坛上,梅娘作为一位著名的女作家,以其深蕴孤独的情绪塑造了一批蕴涵着孤独意识并向社会抗争的觉醒女性。这里以梅娘小说的创作文本为基础,分别从浅层的情感孤独和深层的思想孤独两个层面就其笔下的女性形象进行解析,以展示40年代社会女性特有的深沉孤独苦闷和她们与家庭及社会产生的激烈冲突,并试图通过对梅娘的童年经历以及中外文化心理建构、沦陷区特殊社会氛围三方面的剖析揭示梅娘孤独意识形成的社会基因,进而透视其作为关注女性命运的进步作家对知识女性群体命运特有的忧患意识以及独步女性社会心理前沿的思想超前和高瞻远瞩。 展开更多
关键词 梅娘 小说创作 孤独意识 形成原因
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永不消逝的童年——《喜羊羊与灰太狼》中的童年精神探析
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作者 时翠萍 《文教资料》 2013年第18期9-10,共2页
童年不仅仅是儿童的童年,也是成年人的童年,不管是生理特征还是文化特征,童年一直存在,不会消逝,更不会消亡。童年更多的应该体现为一种精神,是一种童年精神,受不同年龄层观众喜爱的热播动画片《喜羊羊与灰太狼》展示的童年精神... 童年不仅仅是儿童的童年,也是成年人的童年,不管是生理特征还是文化特征,童年一直存在,不会消逝,更不会消亡。童年更多的应该体现为一种精神,是一种童年精神,受不同年龄层观众喜爱的热播动画片《喜羊羊与灰太狼》展示的童年精神是轻松快乐的游戏精神、“萌”世界的幻想狂欢和根植现实的深层内涵。 展开更多
关键词 《喜羊羊与灰太狼》 想象 童年精神
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幻想·游戏·成长——论郑渊洁童话与儿童成长
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作者 时翠萍 《师资建设》 2013年第9期86-89,共4页
《师资建设》本期推出“儿童阅读与成长”专题,着重介绍儿童阅读与成长的关系以及儿童阅读的文学作品及其市场存在的问题。编辑部觉得讨论这个话题有其现实针对性。
关键词 儿童成长 郑渊洁 童话 游戏 幻想 儿童阅读 现实针对性 师资建设
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中国民间故事阅读与小学生写作实践
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作者 时翠萍 《小学生作文辅导(语文园地)》 2020年第6期18-19,共2页
作文教学在小学语文课程中是很重要的一部分,对学生各项能力的塑造产生着很大的作用。民间故事以其故事内容有趣性以及和当地民俗文化相融性,对孩子具有很强的吸引力,如果将民间故事作为阅读材料用以引导学生进行写作训练,会极大地激发... 作文教学在小学语文课程中是很重要的一部分,对学生各项能力的塑造产生着很大的作用。民间故事以其故事内容有趣性以及和当地民俗文化相融性,对孩子具有很强的吸引力,如果将民间故事作为阅读材料用以引导学生进行写作训练,会极大地激发孩子的写作兴趣。因此,以此为出发点,结合民间故事的含义和特征、小学生身心发展特点,探讨如何在教学过程中将民间故事与作文训练结合起来,寻找更好的小学语文教学策略,以求提高学生的写作能力以及语言表达、创造性思维能力。 展开更多
关键词 民间故事 小学语文 写作教学
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萝卜籽粕蛋白质的组成及功能性质 被引量:7
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作者 赵功玲 梁新红 +4 位作者 郭延成 孔瑾 李柯柯 康超娣 时翠萍 《食品科学》 EI CAS CSCD 北大核心 2018年第3期117-122,共6页
以萝卜籽粕为原料,提取了其中的蛋白质;根据溶解性,萝卜籽粕蛋白中的清、球、谷、醇溶蛋白被分离;用氨基酸自动分析仪测定了萝卜籽粕蛋白的氨基酸组成;物理化学方法测定萝卜籽粕蛋白的功能性质以及体外清除1,1-二苯基-2-三硝基苯肼自由... 以萝卜籽粕为原料,提取了其中的蛋白质;根据溶解性,萝卜籽粕蛋白中的清、球、谷、醇溶蛋白被分离;用氨基酸自动分析仪测定了萝卜籽粕蛋白的氨基酸组成;物理化学方法测定萝卜籽粕蛋白的功能性质以及体外清除1,1-二苯基-2-三硝基苯肼自由基、·OH、NO_2^-、H2O2的能力。结果表明:萝卜籽粕蛋白中球、谷、清和醇溶蛋白含量分别占总蛋白质的44%、33%、21%和2%;萝卜籽粕蛋白含18种氨基酸,第一限制氨基酸为蛋氨酸,其氨基酸评分为57。萝卜籽粕蛋白具有很好的功能性质及抗氧化能力,表明有很高的开发价值。 展开更多
关键词 萝卜籽粕 蛋白质 氨基酸组成 功能性质 抗氧化
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静电纺丝纳米纤维在食品领域中的应用进展 被引量:6
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作者 王晓琳 时翠萍 +4 位作者 张楠 乔逸群 何玉宁 王锡昌 钟建 《食品工业科技》 CAS CSCD 北大核心 2017年第24期334-338,共5页
静电纺丝纳米纤维由于具有高比表面积、高孔隙率、制备简单、可控性良好、易功能化、仪器便宜、工艺简单、对材料要求低、可以实现工业化生产等特点,已经被广泛应用于食品科技领域的研究。本文主要综述了静电纺丝纳米纤维在食品科技领... 静电纺丝纳米纤维由于具有高比表面积、高孔隙率、制备简单、可控性良好、易功能化、仪器便宜、工艺简单、对材料要求低、可以实现工业化生产等特点,已经被广泛应用于食品科技领域的研究。本文主要综述了静电纺丝纳米纤维在食品科技领域的四方面主要应用:食品包装材料开发;食品快速检测技术开发;食品载体技术开发;食品添加剂开发,并从纳米纤维制备技术角度对每一个应用领域进行了亚类分类。本文将为静电纺丝纳米纤维用于食品科技领域提供总结与指导。 展开更多
关键词 静电纺丝技术 纳米纤维 食品包装 食品检测 食品载体
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课堂是一道无法预约的风景——《探索勾股定理》翻转课堂教学设计
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作者 时翠萍 王艳萍 米春燕 《中国信息技术教育》 2020年第3期25-28,共4页
创新整合点第一,打破传统,翻转铸就高效。本节课的重难点是利用面积法探索勾股定理,如果直接用课本上给出的“方格纸”进行探究,学生有一定的困难,我们利用翻转课堂,通过直观的、学生乐于接受的拼图活动,让学生依托自主学习任务单和微... 创新整合点第一,打破传统,翻转铸就高效。本节课的重难点是利用面积法探索勾股定理,如果直接用课本上给出的“方格纸”进行探究,学生有一定的困难,我们利用翻转课堂,通过直观的、学生乐于接受的拼图活动,让学生依托自主学习任务单和微视频资源进行探索,符合学生的认知规律。 展开更多
关键词 微视频资源 自主学习任务单 勾股定理 翻转课堂 重难点 创新整合点 乐于接受 拼图活动
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试论如何优化高中信息技术教学 被引量:1
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作者 聂玉洁 时翠萍 《生活教育》 2016年第15期114-115,共2页
随着社会的发展,科技的进步,信息技术在人们的日常生活与工作中发挥出了越来越显著的作用,同时也对新时代的人才教育提出了更高要求。作为高中信息技术教师,也担负起了培养新世纪高素质人才的重任,教会学生基本的信息知识和操作技能,促... 随着社会的发展,科技的进步,信息技术在人们的日常生活与工作中发挥出了越来越显著的作用,同时也对新时代的人才教育提出了更高要求。作为高中信息技术教师,也担负起了培养新世纪高素质人才的重任,教会学生基本的信息知识和操作技能,促进学生全面发展。本文结合高中信息技术教学实践,在此提出优化教学的几点建议。 展开更多
关键词 高中信息技术 教学 优化
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《19.1.2平行四边形的判定》教学设计
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作者 朱向东 时翠萍 马净净 《中国信息技术教育》 2013年第2期42-44,共3页
创新整合点 ◇学生对动手操作虽然很感兴趣,但对于从角的角度通过裁剪、折叠、度量进而猜想、判定图形很难具体操作。因此,在此环节借助几何画板的动画功能和度量功能使学生体会到“变”与“不变”。
关键词 平行四边形 教学设计 动手操作 动画功能 几何画板 学生 度量 图形
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