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小学班主任工作“三原则” 被引量:2
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作者 时锦红 《甘肃教育》 2018年第23期39-39,共1页
“教师是成人世界派往童年的使者”,班主任尤其如此。连年来的班主任工作实践,使我深深地感到:有高度责任心和使命感是做好班主任工作的基本前提,同时还要用耐心,爱心去对待和爱护我们的学生。要搞好班级工作,需要班主任弹奏好“三部曲... “教师是成人世界派往童年的使者”,班主任尤其如此。连年来的班主任工作实践,使我深深地感到:有高度责任心和使命感是做好班主任工作的基本前提,同时还要用耐心,爱心去对待和爱护我们的学生。要搞好班级工作,需要班主任弹奏好“三部曲”——爱、细、严。 展开更多
关键词 班主任 师爱 细致 严格 引导
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探究农村小学语文教学小组合作学习的策略 被引量:8
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作者 时锦红 《学周刊(中旬)》 2012年第2期64-64,共1页
由于农村小学地处农村,这里的学生在综合性学习中收集资料、获取信息的渠道极其有限,单兵作战,更是效率低下。这就要求农村小学的教师在开展语文教学时,要充分发挥学习小组的优势,以提高小学语文综合性学习水平,这也符合语文新课... 由于农村小学地处农村,这里的学生在综合性学习中收集资料、获取信息的渠道极其有限,单兵作战,更是效率低下。这就要求农村小学的教师在开展语文教学时,要充分发挥学习小组的优势,以提高小学语文综合性学习水平,这也符合语文新课标关于语文综合性学习强调学会分享与合作的要求。 展开更多
关键词 小学语文教学 小组合作学习 农村小学 语文综合性学习 语文新课标 收集资料 获取信息 学习小组
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小学语文阅读教学中存在的问题及改进策略 被引量:1
3
作者 时锦红 《甘肃教育》 2021年第22期120-122,共3页
阅读教学是小学语文教学中必不可少的一环,其旨在培养学生对文学作品的理解能力以及学生的写作能力,最终达到提高学生语文综合素养的目标。文章就语文阅读教学中存在的主要问题进行分析,针对提高学生的篇章理解能力、让学生掌握有效的... 阅读教学是小学语文教学中必不可少的一环,其旨在培养学生对文学作品的理解能力以及学生的写作能力,最终达到提高学生语文综合素养的目标。文章就语文阅读教学中存在的主要问题进行分析,针对提高学生的篇章理解能力、让学生掌握有效的阅读方法.提高阅读教学质量提出了具体的改进策略。 展开更多
关键词 小学语文 阅读教学 问题 策略
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