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浅谈小学藏语文提问教学
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作者 昂杰东知 《收藏界(名师探索)》 2018年第11期138-138,共1页
小学藏语文教学大纲规定:“教师的提问、讲解都要富有启发性。”启发性提问能触动学生的思维神经,给学生点拨正确的思维方法及方向,在教学中能充分调动学生学习的自觉性、积极性,引导他们独立思考,获得知识,发展能力。本文从几个方面探... 小学藏语文教学大纲规定:“教师的提问、讲解都要富有启发性。”启发性提问能触动学生的思维神经,给学生点拨正确的思维方法及方向,在教学中能充分调动学生学习的自觉性、积极性,引导他们独立思考,获得知识,发展能力。本文从几个方面探讨了提问的几个方法。 展开更多
关键词 提问教学 小学 藏语文 启发性提问 语文教学大纲 思维方法 学生 自觉性
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培养学生学习自觉性提高小学藏语文教学质量
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作者 昂杰东知 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第8期10-10,共1页
兴趣是学生学习最好的老师,藏语文教育必须重视学生学习兴趣的调动,只有当学生能够形成学习兴趣,才会参与主动学习,进而提高学生学习成绩。本文将以笔者的个人实际经验为依据,分析学生自觉性培养的个人看法,希望能够全面提升学生藏语文... 兴趣是学生学习最好的老师,藏语文教育必须重视学生学习兴趣的调动,只有当学生能够形成学习兴趣,才会参与主动学习,进而提高学生学习成绩。本文将以笔者的个人实际经验为依据,分析学生自觉性培养的个人看法,希望能够全面提升学生藏语文素质,为学生健康成长提供保障。 展开更多
关键词 学习兴趣 学习自觉性 藏语文 教学质量
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试分析小学藏语文教学中学生语用意识和能力的培养研究
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作者 昂杰东知 《好日子》 2021年第1期79-79,共1页
语文课程是带领学生对语言文字学习和运用的一种课程,本身具备较强的实践性和综合性,重点在于“用”字,如何提高学生的语用意识和能力,是教师在课程教学的开展中应该引起重视的。所以,在当前,在小学藏语文教学的开展中,教师也应该将教... 语文课程是带领学生对语言文字学习和运用的一种课程,本身具备较强的实践性和综合性,重点在于“用”字,如何提高学生的语用意识和能力,是教师在课程教学的开展中应该引起重视的。所以,在当前,在小学藏语文教学的开展中,教师也应该将教学的重点放置在语言文字的应用和发展上,使得学生在语用方面的意识和能力得到持续的提升。 展开更多
关键词 小学藏语文 语用意识和能力 培养
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