期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
共享“本科生导师制”平台,促进大学生科研创新实践训练
被引量:
8
1
作者
昃静
《南昌教育学院学报》
2013年第2期75-76,共2页
本科生导师制的实施,为促进大学生科研创新实践训练搭建了良好的平台,本文深入探讨了如何充分利用这个平台,提高大学生科研素质,启发创新思维,增强实践训练,有效推进创新型人才的培养。
关键词
本科生导师制
大学生
科研创新
能力培养
下载PDF
职称材料
怎样提高学龄前儿童口语交际水平
2
作者
昃静
《新校园(上旬刊)》
2014年第1期74-74,共1页
对儿童进行口语交际教学要抓住儿童语言发展的关键期,要明确口语交际的特点,并据此按低、中、高三个学段各有侧重地安排训练内容和形式.
关键词
儿童
口语交际教学
特点
内容和形式
下载PDF
职称材料
题名
共享“本科生导师制”平台,促进大学生科研创新实践训练
被引量:
8
1
作者
昃静
机构
南京晓庄学院教务处
出处
《南昌教育学院学报》
2013年第2期75-76,共2页
文摘
本科生导师制的实施,为促进大学生科研创新实践训练搭建了良好的平台,本文深入探讨了如何充分利用这个平台,提高大学生科研素质,启发创新思维,增强实践训练,有效推进创新型人才的培养。
关键词
本科生导师制
大学生
科研创新
能力培养
Keywords
undergraduate tutorial system
college students
scientific innovation
ability training
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
怎样提高学龄前儿童口语交际水平
2
作者
昃静
机构
淄博市信息工程学校南校区
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第1期74-74,共1页
文摘
对儿童进行口语交际教学要抓住儿童语言发展的关键期,要明确口语交际的特点,并据此按低、中、高三个学段各有侧重地安排训练内容和形式.
关键词
儿童
口语交际教学
特点
内容和形式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
共享“本科生导师制”平台,促进大学生科研创新实践训练
昃静
《南昌教育学院学报》
2013
8
下载PDF
职称材料
2
怎样提高学龄前儿童口语交际水平
昃静
《新校园(上旬刊)》
2014
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部