测量过程中异常值的产生及其处理方法

１综述一般称超出规定条件下预期的误差为粗大误差。简称为“粗差”。粗大误差的绝对值与测量列中其它测得值的误差分量相比明显偏大，即明显歪曲测量结果。含有粗大误差的测量值称为异常值或坏值。发现异常值应该剔除。产生粗大误差的原因是多方面的，主要表现在：１．１...

顺应跨越式发展 提高“铁专”检测能力

在改革和生产布局调整的形势下,铁路局质量技术监督所如何在安全运输生产中发挥作用,提高“铁专”检测水平,占领铁路计量这块阵地,是摆在我们面前的一个实际而又紧迫的问题。

常值换元法的应用

换元法是数学中的一种重要思想方法.通常的换元法,是把一个式子用字母来表示,从而使问题化繁为简、化难为易.其实,在处理某些问题时,将其中特殊的已知数值用字母来表示,化已知为未知,可使问题得到巧妙的解答,这种解题方法叫做常值换元法.恰当运用常值换元法解题,不仅可以收到事半功倍的效果,还可以打破思维定势,锻炼我们的思维能力.下面举例说明常值换元法在解题中的应用.

二次根式√a的双重非负性

形如√a(a≥0)的式子叫做二次根式.二次根式√a(a≥0)具有双重非负性,即a≥0并且√a≥0.下面举例说明它们的应用.1.√a中a≥0的应用例1 x为何值时,代数式√x-2020/x-2021有意义?分析本题既要考虑√a中a≥0,又要考虑分母不能为0.

竞赛题中的分式方程

解分式方程在数学竞赛题中经常出现,竞赛题中的分式方程往往需要根据方程的不同特点采用不同的方法.解分式方程时采用的方法恰当可以起到化繁为简、化难为易的效果.下面举例说明.

含绝对值的方程的解法

绝对值是一个很基本的数学概念,我们知道,︱a︱表示数轴上对应数a的点离开原点的距离,对于︱a︱有:当a>0时,︱a︱=a;当a=0时,︱a︱=0;当a<0时,︱a︱=-a.数轴上点P对应数x,点A对应数a,则PA=︱x-a︱.有一些方程中含有绝对值符号,解这类方程需要我们用到绝对值的有关知识.

后真相时代网络暴力中的受众心理机制——以“女子取快递被造谣出轨”事件为例

2020年8月,“杭州女子取快递被造谣”事件在网络爆发,从事发初期对女子充斥调侃言词的“一边倒”局面,到在第十五次全国检察工作会议上,最高检察长张军点到此案并披露详情。2021年1月,该案入选最高人民检察院公布的2020年度十大法律监督案例。官方深度介入后网络舆论渐趋理性,这一过程体现了网络暴力中受众心理的一系列特点。本文试揭示该事件中参与者的心理动机。

浅谈网络舆论中的群体动力与规避措施——以“小学老师被举报体罚学生”事件为例

2020年5月30日,“小学老师被举报体罚学生”事件在网络爆发,引发了网友的激烈讨论。从事发初期对“涉事教师”充斥暴力言词的“一边倒”局面,到警方将造谣家长刘某刑拘后网络舆论渐趋理性,这一过程体现了网络暴力中受众心理的一系列特点。本文试从随着网络暴力的衍生、扩散和爆发,受众心理立场的演变过程。

四种特殊的二元一次方程组

解二元一次方程组的目的是消元,是通过代入法或加减法来完成的.对大多数二元一次方程组而言,用代入消元法或加减消元法是完全可以的,而对于一些特殊结构的二元一次方程组,采用特殊的解法反而更简便,下面通过具体例子介绍如何用特殊的方法解特殊的二元一次方程组.

代换法解题

在一些代数问题中,如求值、分解因式、解方程等,巧妙地进行代换,可用使解题变得简单.下面举例说明.

巧设未知数,妙解“牛吃草”问题

在用方程(组)解决实际问题时,关键是如何设未知数.一般情况下,可设直接未知数或间接未知数,对于较复杂的应用问题,有时则需要设辅助未知数.下面以“牛吃草”问题为例,介绍如何设未知数列方程组来解决实际问题.“牛吃草”问题:一块草地.

分式方程的特殊解法

对于某些特殊的分式方程,如果用常规的去分母的方法,要么计算复杂,要么无法求出结果,需根据方程的特点采用特殊的方法才能求解。

构造一元二次方程解题六例

一元二次方程是初中数学中的重要知识之一,有些数学问题表面上看似乎跟一元二次方程没有关系,其实它们跟一元二次方程有关联.我们通过构造一元二次方程,然后或者解方程,或者利用根与系数的关系(韦达定理),或者利用根的判别式,可以很好地解决相关问题.下面我们以六道经典题目为例,体会怎样根据题目的条件来构造一元二次方程,从而达到求解的目的.

含参一元二次方程整数根问题的常用求解方法

一元二次方程ax^(2)+bx+c=0(a,b,c为常数,且a≠0)是初中数学中的重要内容,对于其实数根的情况,可以用根的判别式Δ=b^(2)-4ac来判别.而竞赛题中常出现含参数一元二次方程的整数根问题,解答此类题目没有统一的方法,只能针对具体问题寻找相应的解题策略.本文通过实例介绍求解含参数一元二次方程整数根问题的几种常见方法.

竞赛类方程问题的常用求解方法

解方程是初中数学考试的重要题型,而竞赛题中的方程往往具有其特殊性,我们需要仔细分析方程的特点,选择恰当的求解方法.本文举例说明求解竞赛类方程问题的几种常用方法,希望能对大家有所帮助.一、换元法例1解方程:(6x+7)^(2)(3x+4)(x+1)=6.解原方程化为(6x+7)^(2)(6x+8)(6x+6)=72.设6x+7=y,则y^(2)(y+1)(y-1)=72.