1
|
基于构建主义理论融入课程思政理念的混合式教学模式在实习护生临床教学中的应用 |
陶陶
王延芬
刘艳
明文文
李黄艳
刘婷
|
《卫生职业教育》
|
2024 |
1
|
|
2
|
采用冰棉棒刺激联合电刺激治疗脑卒中后吞咽障碍疗效观察 |
王延芬
刘艳
李黄艳
叶永玲
明文文
张科
|
《中国社区医师》
|
2018 |
4
|
|
3
|
地市级医院采用冰棉棒刺激联合低频电刺激对脑卒中后吞咽障碍的效果评估 |
明文文
王延芬
|
《基层医学论坛》
|
2018 |
4
|
|
4
|
冰酸联合咽部肌肉电刺激对脑卒中后吞咽障碍患者康复效果的影响 |
雷铖
明文文
王延芬
李黄艳
陈洪
孙子科技木
|
《中国老年学杂志》
CAS
北大核心
|
2020 |
29
|
|
5
|
咽部冰刺激联合低频脉冲电刺激在脑卒中后吞咽障碍患者中的应用效果 |
雷铖
孙子科技木
王延芬
明文文
李黄艳
|
《临床与病理杂志》
|
2020 |
43
|
|
6
|
高考浙江卷历史第39题的特点、不足及其对教学的启示 |
明文文
|
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
|
2010 |
0 |
|
7
|
守正出新 白壁微瑕——2011年高考浙江卷第39题特点分析与教学启示 |
明文文
|
《中学历史教学参考》
|
2011 |
0 |
|