小学数学教学中多媒体技术的优势探索

由于利用多媒体教学具有信息传播的高效、迅速、生动等特点,因此,多媒体在我国小学教学中被广泛应用。本文主要对在小学数学教学中多媒体技术的应用所具有的优势进行探讨,通过对多媒体技术的应用,不仅可以使教学的效率得以有效提升,而且还能使学生的信息素养得以有效提高。

数学结构教学法的探索

数学结构教学法是根据学生的智力结构、数学的逻辑结构和教师的业务结构,综合制订的优化教学方案。它是用整体结构指导教学,提倡从整体——局部——整体出发,把整体的知识结构分为一个个可接受的子结构——知识小单元加以研究,以思维能力为线索,大胆地脱离教材框框,重组教学课时的内容。