传统茶文化融入民族体育文化的研究

茶文化与民族体育文化的融合,不仅能够推动茶文化在当代的传承发展,同时也能够提升民族体育文化的普及程度与影响力。传统茶文化与民族体育文化两者之前是相互促进,相互补充的关系。借助茶文化的群众基础性,民族体育文化能够更好的在群众中普及,推动民族体育形式的大众化,全民化。本文对传统茶文化融入民族体育文化的相关进行几点研究。

上海民办高校体育教师职业倦怠影响因素与对策研究

民办高校是普通高校的重要组成部分,民办高校体育教师的职业倦怠问题的研究具有积极意义。本文通过调查与研究,得出上海民办高校体育教师职业倦怠的基本情况,分别从社会因素、学校组织因素、工作期望因素和个人因素四个方面来分析影响产生职业倦怠的的因素,结合四个方面的影响因素,提出对上海市民办高校体育教师职业倦怠的缓解行之有效的对策,进而帮助他们维持良好的心态,使其更好的投入到体育工作中。

上海民办高校校园体育文化建设研究

本文对上海民办高校校园体育文化建设现状深入分析,提出从精神层面、制度层面和物质层面发展上海民办高校校园文化建设的途径,其中精神层面的建设是校园体育文化建设的核心。

上海市农民工子女学校体育师资现状及发展对策研究

文章通过实地问卷调查，对上海市农民工子女学校的体育教师的数量、学历和职称，教师的科研、福利待遇，以及教师、学生、学校三者之间的互相认可程度方面来分析，提出通过专兼结合方式，增加教师福利，开展体育教师培训以及增加体育支教的方式来提高教师队伍。希望通过本研究，可以为上海市农民工子女学校体育的师资发展提供帮助。

上海市农民工子女学校体育教学现状及发展对策研究

城市发展带动了大量流动人口,农民工成为不可忽视的特殊群体,而农民工子女的教育更是大家关注的焦点。学校体育教育是学校教育的重要组成部分,而体育教学又是学校体育教育的直观反映。本文通过问卷调查法对上海市农民工子女学校体育教学的现状进行分析研究,认为主管部门和学校领导应该更新观念,强化管理;增加对学校体育经费的投入,尽快解决体育场地、器材缺乏这一突出问题;同时加强师资队伍的建设和管理,改善学校体育师资状况;以加大体育教学的管理、监督力度,让学校体育工作更加的系统规划。希望通过本研究,有力地促进上海市农民工子女学校的办学质量,保证农民工子女接受体育教育的基本权利。

体育教师职业认同与工作投入的相关性——以化工院校为例

为进一步促进高校化工院系教师的工作热忱,采用统计学的方法,通过调查问卷和SPSS数理统计方法,对化工院校的体育教师职业认同与工作投入之间的关系进行分析。结果表明,样本拥有较高的职业认同和工作投入;同时在不同维度中,职业认同维度在各个职业生涯阶段都存在显著性差异,对不同阶段的化工院校体育教师,需要采用不同的职业生涯规划;职业认同与工作投入之间存在相关关系,并且具有正向预测作用。

新媒体背景下高校校园体育文化建设路径研究——以啦啦操项目为例

随着微博、微信等社交软件的崛起,新媒体空前壮大,人们被动接受大量的信息,这种碎片化的阅读方式给我们带来了丰富的阅读内容,但是与传统的书籍相比从学习的系统性,容易造成“断章取义”的现象。但是科技的发展是不可逆的,我们不能推翻现有的科技成果,那么只有将其为我所用。