基于创新认知度调查的医学生创新能力培养研究

创新型国家发展对当前大学生的创新能力培养提出明确要求,应着重培养大学生的创新素质和创新能力。本研究采用问卷调查的方法,对河南省1809名在校医学生进行调查,了解当前医学大学生的创新认知度现状,并对创新意识与创新能力的影响因素进行分析,就如何提高医学生创新意识与创新能力提出对策与建议,以提升医学生对未来社会及国家发展需求的适应能力。

民办高校大学生心理危机防范和快速反应机制研究

大学生心理危机事件屡屡出现,引发学校与社会对大学生群体心理健康状况的重视,民办高校大学生心理健康状况特点与危机应对机制值得也不断引发社会的积极关注,研究民办高校大学生心理危机防范与快速反应机制,帮助民办高校互相借鉴和完善心理危机应对机制,不仅有利于学生的身心发展,而且对构建和谐校园、和谐社会具有重要作用。