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论高校形象设计与校园文化提升
被引量:
4
1
作者
易元明
马钦玉
《科技咨询导报》
2007年第27期247-247,249,共2页
校园形象,是校园文化建设的重要组成部分。本文阐述高校形象设计的必要性及高校实施校园形象战略的具体内容,深入分析了校园形象设计与提升校园文化的意义,提出了高校形象设计与校园文化提升的途径。
关键词
高校形象
设计
校园文化
提升
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职称材料
金融危机背景下的产品包装策略研究
被引量:
1
2
作者
易元明
《包装工程》
CAS
CSCD
北大核心
2009年第12期237-238,241,共3页
从金融危机背景下消费者的消费行为和包装营销模式等方面的调查分析入手,运用文献资料法并结合实例对金融危机背景下的产品包装的策略提出自己的观点和建议,为企业更好地应对产品销售难题、提升产品品牌形象提供参考。
关键词
金融危机
产品包装
营销策略
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职称材料
以区域经济文化为主的创意产业发展探讨——以江西为例
被引量:
9
3
作者
黄金发
易元明
《商场现代化》
北大核心
2008年第36期204-204,共1页
江西处于中部不发达区域,经济相对落后,对创意产业发展的理论基础、布局、人才战略研究较少,与发达地区相比,显得极其落后。江西省创意产业的发展需要开拓性的理论来引导,发挥经济文化的优势,以发展区域经济,为不发达区域建立适合自身...
江西处于中部不发达区域,经济相对落后,对创意产业发展的理论基础、布局、人才战略研究较少,与发达地区相比,显得极其落后。江西省创意产业的发展需要开拓性的理论来引导,发挥经济文化的优势,以发展区域经济,为不发达区域建立适合自身发展的创意产业寻求途径。
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关键词
区域经济
创意产业
区域文化
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职称材料
设计艺术类专业“四驱互动式”就业实践基地建设探讨
被引量:
1
4
作者
黄金发
程金霞
+1 位作者
王犹建
易元明
《美术大观》
2011年第5期176-176,共1页
本文以设计艺术类专业就业现状为着眼点,从"高校、基地、行业协会、企业"四方面分析了"四驱互动式"就业基地建设,研究了四驱互动式实践基地建设的形式及运行管理方式,探讨了实践教学基地建设对设计艺术人才就业竞...
本文以设计艺术类专业就业现状为着眼点,从"高校、基地、行业协会、企业"四方面分析了"四驱互动式"就业基地建设,研究了四驱互动式实践基地建设的形式及运行管理方式,探讨了实践教学基地建设对设计艺术人才就业竞争力提升的作用。
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关键词
四驱互动式
人才培养
就业基地
实践教学
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职称材料
基于“四驱互动式”的产学研合作模式
被引量:
1
5
作者
黄金发
易元明
《中国高校科技与产业化》
北大核心
2011年第1期51-52,共2页
产学研合作模式作为高校人才培养和科技成果转化的重要形式,已经成为现阶段我国高等教育发展及社会工业化进程的一个共识。"四驱互动式"产学研合作模式不但对人才培养质量及科技成果转化有促进作用,在师资队伍建设、实践基地...
产学研合作模式作为高校人才培养和科技成果转化的重要形式,已经成为现阶段我国高等教育发展及社会工业化进程的一个共识。"四驱互动式"产学研合作模式不但对人才培养质量及科技成果转化有促进作用,在师资队伍建设、实践基地建设等方面有不可替代的作用,还有利于实现高校—基地—行业协会—企业等产学研合作各方的互利共赢。
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关键词
四驱互动式
产学研合作
人才培养
科技成果转化
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职称材料
题名
论高校形象设计与校园文化提升
被引量:
4
1
作者
易元明
马钦玉
机构
江西理工大学
出处
《科技咨询导报》
2007年第27期247-247,249,共2页
文摘
校园形象,是校园文化建设的重要组成部分。本文阐述高校形象设计的必要性及高校实施校园形象战略的具体内容,深入分析了校园形象设计与提升校园文化的意义,提出了高校形象设计与校园文化提升的途径。
关键词
高校形象
设计
校园文化
提升
分类号
A56 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
金融危机背景下的产品包装策略研究
被引量:
1
2
作者
易元明
机构
江西理工大学
出处
《包装工程》
CAS
CSCD
北大核心
2009年第12期237-238,241,共3页
文摘
从金融危机背景下消费者的消费行为和包装营销模式等方面的调查分析入手,运用文献资料法并结合实例对金融危机背景下的产品包装的策略提出自己的观点和建议,为企业更好地应对产品销售难题、提升产品品牌形象提供参考。
关键词
金融危机
产品包装
营销策略
Keywords
financial crisis
product packaging
marketing strategy
分类号
TB485.9 [一般工业技术—包装工程]
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职称材料
题名
以区域经济文化为主的创意产业发展探讨——以江西为例
被引量:
9
3
作者
黄金发
易元明
机构
江西理工大学文法学院
出处
《商场现代化》
北大核心
2008年第36期204-204,共1页
基金
省级教育科学规划课题
课题名称"江西省创意产业发展与设计教育创新研究"
项目编号:07YB030
文摘
江西处于中部不发达区域,经济相对落后,对创意产业发展的理论基础、布局、人才战略研究较少,与发达地区相比,显得极其落后。江西省创意产业的发展需要开拓性的理论来引导,发挥经济文化的优势,以发展区域经济,为不发达区域建立适合自身发展的创意产业寻求途径。
关键词
区域经济
创意产业
区域文化
分类号
F719 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
设计艺术类专业“四驱互动式”就业实践基地建设探讨
被引量:
1
4
作者
黄金发
程金霞
王犹建
易元明
机构
江西理工大学
出处
《美术大观》
2011年第5期176-176,共1页
基金
江西省级教育科学规划项目支撑
项目名称"面向就业的‘四驱互动式’设计艺术人才培养模式研究与实践"
+3 种基金
项目编号:10YB137
江西省级教学改革项目支撑
项目名称"设计艺术类专业‘高校-基地-行业协会-企业’四驱互动式人才培养模式研究与实践"
项目编号:JXJG-10-6-9
文摘
本文以设计艺术类专业就业现状为着眼点,从"高校、基地、行业协会、企业"四方面分析了"四驱互动式"就业基地建设,研究了四驱互动式实践基地建设的形式及运行管理方式,探讨了实践教学基地建设对设计艺术人才就业竞争力提升的作用。
关键词
四驱互动式
人才培养
就业基地
实践教学
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
基于“四驱互动式”的产学研合作模式
被引量:
1
5
作者
黄金发
易元明
机构
江西理工大学
出处
《中国高校科技与产业化》
北大核心
2011年第1期51-52,共2页
基金
江西省级教育科学规划项目,项目名称:面向就业的“四驱互动式”设计艺术人才培养模式研究与实践,项目编号:10YB137
江西省级教学改革项目,项目名称:设计艺术类专业“高校-基地-行业协会-企业”四驱互动式人才培养模式研究与实践,项目编号:JXJG-10-6-9
文摘
产学研合作模式作为高校人才培养和科技成果转化的重要形式,已经成为现阶段我国高等教育发展及社会工业化进程的一个共识。"四驱互动式"产学研合作模式不但对人才培养质量及科技成果转化有促进作用,在师资队伍建设、实践基地建设等方面有不可替代的作用,还有利于实现高校—基地—行业协会—企业等产学研合作各方的互利共赢。
关键词
四驱互动式
产学研合作
人才培养
科技成果转化
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论高校形象设计与校园文化提升
易元明
马钦玉
《科技咨询导报》
2007
4
下载PDF
职称材料
2
金融危机背景下的产品包装策略研究
易元明
《包装工程》
CAS
CSCD
北大核心
2009
1
下载PDF
职称材料
3
以区域经济文化为主的创意产业发展探讨——以江西为例
黄金发
易元明
《商场现代化》
北大核心
2008
9
下载PDF
职称材料
4
设计艺术类专业“四驱互动式”就业实践基地建设探讨
黄金发
程金霞
王犹建
易元明
《美术大观》
2011
1
下载PDF
职称材料
5
基于“四驱互动式”的产学研合作模式
黄金发
易元明
《中国高校科技与产业化》
北大核心
2011
1
下载PDF
职称材料
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