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题名深化继续教育,培养合格体育教师
被引量:1
- 1
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作者
李淑惠
易克勤
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机构
重庆教育学院体育系
重庆垫江中学
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出处
《重庆教育学院学报》
2002年第4期73-75,共3页
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文摘
如何把一个没有受过专业教育的体育教师培养成合格的体育教师 ,本文认为 ,须根据成人特点 ,明确培养目标 ,设计成人特点的教学模式 ,改革教学和考试方法 ,在培养的过程中做到教学目标的整体性、教育对象的全面性、教学方法的和谐性、教学过程的生动性 ,使他们进得来、留得住、学得好。
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关键词
继续教育
体育教师
函授教育
在职性
师范性
运动表象
动作概念
教师培养
教学改革
教学方法
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
G727
[文化科学—成人教育学]
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题名基于物元分析法的高速公路沥青路面结构方案优化研究
被引量:2
- 2
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作者
易克勤
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机构
湖南华罡规划设计研究院有限公司
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出处
《公路与汽运》
2020年第2期56-61,共6页
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文摘
分析高速公路沥青路面结构方案选取的影响因素,从经济合理性、实用可靠性、环保协调性及施工便捷性等四方面构建高速公路沥青路面结构方案评价指标体系,利用物元分析法构建高速公路沥青路面结构方案优化模型,并应用实例验证模型的科学性与可行性。
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关键词
公路
高速公路
沥青路面
路面结构
物元分析法
优化模型
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分类号
U416.217
[交通运输工程—道路与铁道工程]
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题名板桁结合梁的传力规律与应用
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作者
胡洪亮
易克勤
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机构
湖南华罡规划设计研究院有限公司
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出处
《公路与汽运》
2016年第2期162-164,共3页
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文摘
阐述了中国山区高速公路的建设特点及钢板桁结合梁桥在山区高速公路建设中的重要地位,阐明对钢桁梁斜拉桥板桁构造受力规律进行研究具有重要现实意义;总结了板桁结合梁桥的起源及其发展历程,介绍了钢板桁斜拉桥有限元分析模型的建立方法;分析了板桁结合斜拉桥中桁架上弦、中纵梁、小纵梁、桥面板的轴力分配情况,并对正交异性桥面系的有限元模型优化方法及板桁传力规律进行了归纳总结。
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关键词
桥梁
钢板桁结合梁
受力分析
有限元
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分类号
U441
[建筑科学—桥梁与隧道工程]
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