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如何成功培养天才儿童
1
作者
易利东
《科技风》
2012年第16期193-193,共1页
1)抓住孩子关键期,发现孩子的天赋和潜能。2)注重孩子本性,运用精神鼓励,提高孩子注意力。3)发现孩子特点,给予鼓励,培养自由想象力。
关键词
关键期
天赋
自然发展
精神鼓励
注意力
创造能力
下载PDF
职称材料
幼儿分享教育的实践探讨
2
作者
易利东
《新校园(上旬刊)》
2013年第9期164-164,共1页
分享是幼儿获取快乐的一种较高层次的行为。教师应通过多种方法,帮助幼儿在活动中学会分享,从而培养他们良好的行为习惯与健康的人格。
关键词
幼儿教育
分享教育
分享规则
下载PDF
职称材料
题名
如何成功培养天才儿童
1
作者
易利东
机构
宜阳县义络公司幼儿园
出处
《科技风》
2012年第16期193-193,共1页
文摘
1)抓住孩子关键期,发现孩子的天赋和潜能。2)注重孩子本性,运用精神鼓励,提高孩子注意力。3)发现孩子特点,给予鼓励,培养自由想象力。
关键词
关键期
天赋
自然发展
精神鼓励
注意力
创造能力
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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职称材料
题名
幼儿分享教育的实践探讨
2
作者
易利东
机构
宜阳县义络社区义络公司幼儿园
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第9期164-164,共1页
文摘
分享是幼儿获取快乐的一种较高层次的行为。教师应通过多种方法,帮助幼儿在活动中学会分享,从而培养他们良好的行为习惯与健康的人格。
关键词
幼儿教育
分享教育
分享规则
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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作者
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1
如何成功培养天才儿童
易利东
《科技风》
2012
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2
幼儿分享教育的实践探讨
易利东
《新校园(上旬刊)》
2013
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