期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
广告设计与创意消费的思考
1
作者
易华重
《网友世界》
2014年第17期232-233,共2页
广告设计意在创意生活。现代文化内涵生活来自创意产业服务市场;来自最新时尚潮流;来自生活者个性化消费方式的体验。准确把握媒体渠道,就能成功投放创意,最大限度地满足现代消费的需要。
关键词
广告
市场
时尚
生活者
媒体
下载PDF
职称材料
浅谈企业成功与工业设计的关系
2
作者
易华重
《南昌高专学报》
2011年第4期29-29,32,共2页
成功的企业是精于设计的。随着社会的进步,人们需求产品的层次不断提高;竞争的加剧,迫使企业建立新机制,全方位整合可利用的技术资源,充分调动相关市场信息,对产品进行科学地设计;只有这样,企业才能跳出市场竞争的重围,走向成功。
关键词
企业成功
产品
市场
工业设计
下载PDF
职称材料
职校广告工作室制教学模式探讨
3
作者
易华重
《网友世界》
2013年第20期191-191,194,共2页
广告工作室制教学模式是以工作室为载体,以承接行业具体项目为主要学习任务的将理论教学与实践教学紧密结合,由教师引导学生完成广告设计与制作专业工艺全流程训练的项目式教学。
关键词
广告工作室
特点
模式
下载PDF
职称材料
职业院校《Illustrator平面设计》案例化教学探析
4
作者
易华重
《职业》
2011年第S1期108-108,共1页
职业院校Illustrator矢量图形软件课程的使用,对教学水平提高以及学生学习效果起着重要的作用。本文从《Illustrtor平面设计》教学任务和特点出发,把知识结构划分为基础理论、案例剖析,采用常见的市场案例组织教学。实践证明,该方法对...
职业院校Illustrator矢量图形软件课程的使用,对教学水平提高以及学生学习效果起着重要的作用。本文从《Illustrtor平面设计》教学任务和特点出发,把知识结构划分为基础理论、案例剖析,采用常见的市场案例组织教学。实践证明,该方法对培养学生的学习兴趣和动手能力效果明显。
展开更多
关键词
ILLUSTRATOR
实际案例教学
下载PDF
职称材料
题名
广告设计与创意消费的思考
1
作者
易华重
机构
江西技师学院
出处
《网友世界》
2014年第17期232-233,共2页
文摘
广告设计意在创意生活。现代文化内涵生活来自创意产业服务市场;来自最新时尚潮流;来自生活者个性化消费方式的体验。准确把握媒体渠道,就能成功投放创意,最大限度地满足现代消费的需要。
关键词
广告
市场
时尚
生活者
媒体
分类号
F014.5 [经济管理—政治经济学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈企业成功与工业设计的关系
2
作者
易华重
机构
江西技师学院
出处
《南昌高专学报》
2011年第4期29-29,32,共2页
文摘
成功的企业是精于设计的。随着社会的进步,人们需求产品的层次不断提高;竞争的加剧,迫使企业建立新机制,全方位整合可利用的技术资源,充分调动相关市场信息,对产品进行科学地设计;只有这样,企业才能跳出市场竞争的重围,走向成功。
关键词
企业成功
产品
市场
工业设计
分类号
F273 [经济管理—企业管理]
下载PDF
职称材料
题名
职校广告工作室制教学模式探讨
3
作者
易华重
机构
江西技师学院
出处
《网友世界》
2013年第20期191-191,194,共2页
文摘
广告工作室制教学模式是以工作室为载体,以承接行业具体项目为主要学习任务的将理论教学与实践教学紧密结合,由教师引导学生完成广告设计与制作专业工艺全流程训练的项目式教学。
关键词
广告工作室
特点
模式
分类号
TB482 [一般工业技术—包装工程]
下载PDF
职称材料
题名
职业院校《Illustrator平面设计》案例化教学探析
4
作者
易华重
机构
江西技师学院
出处
《职业》
2011年第S1期108-108,共1页
文摘
职业院校Illustrator矢量图形软件课程的使用,对教学水平提高以及学生学习效果起着重要的作用。本文从《Illustrtor平面设计》教学任务和特点出发,把知识结构划分为基础理论、案例剖析,采用常见的市场案例组织教学。实践证明,该方法对培养学生的学习兴趣和动手能力效果明显。
关键词
ILLUSTRATOR
实际案例教学
分类号
C913.2 [经济管理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
广告设计与创意消费的思考
易华重
《网友世界》
2014
0
下载PDF
职称材料
2
浅谈企业成功与工业设计的关系
易华重
《南昌高专学报》
2011
0
下载PDF
职称材料
3
职校广告工作室制教学模式探讨
易华重
《网友世界》
2013
0
下载PDF
职称材料
4
职业院校《Illustrator平面设计》案例化教学探析
易华重
《职业》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部