“赛练结合”的高校财经应用文写作教学改革研究

目前大学生对财经应用文写作缺乏基本的兴趣和语言功底,更甭谈写作的基本素养。必须改变以往财经应用文写作教与学的惯用模式,做到"以赛促练、以练促学、以学促教,赛即是练、练即是赛"的"赛练结合"教学改革模式,以提高高校学生财经应用文写作的兴趣和水平。本文从国内外应用文写作的现状出发,分析了当前大学生应用文写作规范与大学生体的矛盾,提出了"赛练结合"的高校财经应用文写作教学改革思路。

企业员工“周期性退出”机制的构建

企业员工周期性退出机制是企业员工周期性的吐故纳新和优胜劣汰的一种机制。这种周期性规律是伴随企业生命周期发展的一种人事更迭,它以定期的员工考核为主要手段,通过岗位公平竞争、优胜劣汰,达到企业吐故纳新、人岗匹配的目标,以提高企业整体效益,增强企业活力,促进企业长远发展。它体现的是企业动态人事管理的原则,讲究公平竞争、寻求经济效率,也体现"能者上、庸者下"的管理意识。

新余农业产业化创新发展路径研究

介绍了新余农业产业化的现状,剖析了当前制约新余农业产业化发展的七大主要因素,并提出相应的政策建议。

解读彝族古歌《妈妈的女儿》

《妈妈的女儿》（彝称《阿嫫尼惹》）是在四川凉山彝族地区和云南宁蒗彝族地区广为流传的叙事歌及哭嫁歌之一,描述了妈妈的女儿——阿嫫尼惹的出生、成长、出嫁以及嫁到婆家后的痛苦生活,是千百年来彝族妇女对买卖婚姻和家庭奴役的反抗意志的结晶。临嫁姑娘公然对奴隶社会的婚姻制度进行了鞭挞,对父兄进行了指责,语词锋利,把买卖婚姻揭露得比较深刻。

农民权益保护法律援助机制初探

现阶段如何保护农民权益的问题正日益受到广泛的关注。长期以来农民权益遭到漠视和损害的根源不仅源于我国长期存在着的城乡二元结构,以及近年来农民问题上的政策偏差,而且源于对农民权益保护方面长期存在着的法律上的缺失。笔者认为,在中国建立农民法律援助机制是极为必要的,我国应尽早形成全方位、多渠道、点面结合的农民法律援助体系,本文就此进行了论述,并提出了一些具体对策。

以“免疫调节”为例谈高中生物学教学中生命观念培养

在素质教育背景下,新教程标准中各学科的教学要求均发生了改变。如普高生物学的学科教学标准为通过学习科目内容提高学生的核心素养,以实现学生的多方面发展。作为一门研究生命的学科,新课改后高中生物学每一章节都蕴含了丰富的生命观念素材,教师要充分利用各章节内容培养学生的生命观念。结合多年工作经验,通过"免疫调节"内容探析了普高生物学科目培养生命观念的具体途径。

中小学青年教师专业成长协同创新机制研究

中小学青年教师在基础教育阶段对培养学生的综合素质起着非常重要的作用,他们是教师团队的中坚力量,担负着为我国现代化建设培养人才的重大任务。教师应充分了解中小学青年教师专业成长的现状,然后分析建立中小学青年教师专业成长协同创新机制的现实意义,找到促进中小学青年教师专业成长协同创新机制的有效策略。

推进长江安徽段岸线资源的合理开发利用

为做好《安徽省长江岸线资源开发利用管理暂行办法》的起草工作，充分发挥长江的“黄金水道”作用，我们调研组先后赴安庆、池州等沿江6市进行调研，与各市发改委、港口、海事等相关部门及沿江大型企业代表进行了座谈，详细了解长江安徽段岸线资源的开发利用情况。现就安徽沿江岸线资源开发利用现状及存在的问题进行分析，并提出对策建议。

关于长江安徽段岸线资源开发利用情况的调研报告

一、安徽沿江岸线资源开发利用的现状 安徽省长江岸线全长777．3kim其中安庆、池州、铜陵、芜湖、马鞍山和巢湖沿江六市各拥有岸线247、162、59．9、86．4、54、168km，分别占全省岸线总长的31．78％、20．84％、6．95％、7．70％、11．12％、21．61％。长江安徽段具有较好的通航条件和港口资源。

课堂有效提问策略研究

问题是教学的心脏,有效提问是一门技术,更是一门艺术。文章从课堂有效提问的内涵出发,探讨了课堂提问存在的六大问题,并提出了课堂4WHF有效提问策略。

新课改背景下高中生物教学如何做好德育渗透

在国内现有的教育事业组成结构当中,高中教育是非常重要且必要的一部分,而且高中教育还涉及学生后续的高考,其重要性是不言而喻的,高中生物也是理科高考的重点。现代教育工作强调素质教育和立德树人教育理念,因此,在新课改的背景下,需要重视高中生物学科教学工作的优化和完善,充分分析高中生物学科的教学效果,将德育教育融入其中,使得高中生的道德素养得到对应的提升,以此为基础完成高中生物的素质教育和德育教育,这对于高中生的学习和成长具有重要的现实意义。故此,在本文中就将针对新课改背景下高中生物渗透德育教育进行系统的研究和分析,从而实现高中生物教学效果的提升。