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剖析个案,感悟类比思维之魅力
1
作者
易大中
宋红霞
《湖南教育(下旬)(C)》
2017年第1期46-47,共2页
学生个案 "老师,我通过了二中创新班的考试!"QQ上出现了一条报喜的信息,也就意味着一场面对市初三学生进行的50名精英选拔考试,学生陈通过了!学生陈在我五年的数学教学中,是一个总能给我的课堂带来精彩的学生。停下手中的活,师生之...
学生个案 "老师,我通过了二中创新班的考试!"QQ上出现了一条报喜的信息,也就意味着一场面对市初三学生进行的50名精英选拔考试,学生陈通过了!学生陈在我五年的数学教学中,是一个总能给我的课堂带来精彩的学生。停下手中的活,师生之间开始了一番对话。
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关键词
选拔考试
数学教学
类比思维
陈通
圆周长
学习小组
圆半径
平面图形
数学思维能力
合情推理
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职称材料
题名
剖析个案,感悟类比思维之魅力
1
作者
易大中
宋红霞
机构
株洲市荷塘区星光小学
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2017年第1期46-47,共2页
基金
湖南省教育科学“十二五”规划课题“区域推进义务教育阶段数学教与学衔接的实践研究”(课题批准号:XJK013CZXX065)研究成果
文摘
学生个案 "老师,我通过了二中创新班的考试!"QQ上出现了一条报喜的信息,也就意味着一场面对市初三学生进行的50名精英选拔考试,学生陈通过了!学生陈在我五年的数学教学中,是一个总能给我的课堂带来精彩的学生。停下手中的活,师生之间开始了一番对话。
关键词
选拔考试
数学教学
类比思维
陈通
圆周长
学习小组
圆半径
平面图形
数学思维能力
合情推理
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
剖析个案,感悟类比思维之魅力
易大中
宋红霞
《湖南教育(下旬)(C)》
2017
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