北京市机动车尾号限行和油价上调政策效果比较

本文以上路车辆数、道路通行速度、交通拥堵成本、环境污染削减作为政策效果指标、驾车者福利损失作为政策成本指标,利用调查数据,定量分析了北京市2009年度尾号限行和油价上调两类政策实施对北京市交通状况的影响,并比较了政策接受度。研究结果表明:油价政策比限行政策对机动车的控制效果更显著,但对驾车者的社会福利损失更大,政策接受度相对较差。

PACS联合网络多媒体在医学影像住培教学中的应用

基于医学影像学住院医师规范化培训的教学特点及培训学员构成的复杂性,针对目前医学图像存储与传输系统(picture archiving and communication system,PACS)病例库系统及网络多媒体建设应用在住培教学中所面临的问题,文章主要讨论了PACS病例库及网络多媒体开发建设在医学影像住培与教学中的应用。文章重点介绍了PACS病例库、网络多媒体开发建设和案例教学法在医学影像规范化培训教学过程中的优势,同时,文章也对如何完善PACS病例库联合网络多媒体案例教学法对住院医师规范化培训的考核评价体系进行了详细讨论。此外,在前人研究的基础上提出了如何进一步解决目前PACS病例库系统及网络多媒体建设所面临的问题的方法,对医学影像学住培教学中所面临的现实问题有一定指导价值。

论邓小平理论对中国社会发展道路选择的重要意义

选择社会发展道路是中国近现代的历史主题,本文通过对近代中国在社会发展道路上所做出的艰辛探索进行梳理,系统地阐述了邓小平理论是对中国社会发展道路进行反思和调整的结果,有中国特色社会主义的提出解决了中国社会发展道路的模式;社会主义初级阶段理论,为目标实现设计了现实有效的实践机制;社会主义本质论,解决了中国社会发展的方向和动力机制问题。邓小平在对中国社会发展道路进行深刻反思的基础上,及时对中国社会发展道路进行了调整,使中国适应并融入了世界发展大潮。如何更好地融入全球化浪潮则是中国未来社会发展道路中要解决的关键。

大众传媒时代高校思想政治教育的定位

在探讨大众传媒和高校思想政治教育的关系时,我们一般更多地关注于大众传媒对高校思想政治教育的冲击和影响,却很少有人关注和思考高校思想政治教育对大众传媒会产生或者应该产生什么样的影响。高校思想政治教育在大众传媒时代应该改变其受大众传媒排挤的现状而要有所为,要为多元、失范的大众文化空间输出必要的价值观和信念,并能够最终引领大众传媒。这才是大众传媒时代高校思想政治教育应有的定位。

论网络教学中教师角色的体现

网络教学的发展并不意味着教师角色将淡出历史的舞台。教师作为公共知识的传播者、学习兴趣的激发者、学习态度的培养者、知识价值的赋予者,在教育中具有不可替代的作用。研究如何利用网络技术充分地发挥教师传统的传道授业解惑的角色作用,应该是未来网络教育发展的方向。

从交流园地建设看网络教育中教师角色的体现

网络教育应该将教师角色的充分体现作为核心竞争力。教师在学习兴趣的培养、学习态度的形成和知识价值的赋予等方面的作用是不可替代的。因此,交流园地应该以教师为核心,进行内容和形式的调整,以充分体现教师的角色。

大众化视域中的马克思主义

尽管马克思主义大众化研究已成为当下理论研究的热点问题,但是却普遍存在着脱离"马克思主义"和"大众"而谈论大众化的困境,这使得所有马克思主义大众化在实践中的努力陷于口号化、标签化,不是始终无法动摇大众认知结构,就是使马克思主义成为了怎么都行的随意所指的符号。因此,要实现马克思主义的大众化,关键就要在于通过重建马克思主义在日常生活领域中的价值和意义从而根本动摇大众对传统马克思主义的固有认知模式。

改革开放以来社会思潮与马克思主义在中国的传播

改革开放三十年以来在社会上涌动的种种社会思潮呈现出三个阶段性的特征,即八十年代充满理想主义色彩的对传统的批判和反思;九十年代实用和功利下自由主义和保守主义的联姻以及进入到新世纪以来对改革的新反思。在风起云涌的社会思潮中,马克思主义的传播遭遇前所未有的挑战,甚至一度被边缘化。马克思主义要获得更大的社会心理认同,实现大众化,就必须突破原有的话语传播模式,加强与各种社会思潮的交流与碰撞。

北京市交通拥堵的社会成本分析

本文旨在评估北京市交通拥堵导致的社会成本,为交通资源使用定价和交通政策的制定提供依据。借鉴国际通用的交通成本核算方法,利用北京大学环境科学与工程学院环境经济学小组2007-2008年对北京市二、三、四环路和典型拥堵路段交通状况实地监测获取的车流量和车速数据,估算拥堵的社会成本,并分析了北京奥运会交通限行政策拥堵缓解效果和社会成本节约。结果表明,北京市2008年全年因拥堵导致的时间延误成本、燃油消耗成本和大气污染物排放损害总和至少约为50-250亿元,大致是北京市GDP的0.5%-2.5%。与2007年相比,2008年北京市道路拥堵状况总体上有所缓解,道路改造和以地铁为代表的公共交通建设发挥了重要作用。2007年"好运北京"和2008年奥运各阶段交通限行措施效果显著,时间延误成本减少40%-50%,燃油消耗和污染物排放也大幅降低。鉴于道路拥堵导致的大量社会损失,北京市政府应进一步强化研究和制定有效的交通管理政策,特别是着眼于长期有效的公共交通系统建设。

《新青年》的马克思主义妇女观

《新青年》的马克思主义妇女观主要有：(1)指出男尊女卑观念的深层根源在于妇女经济不独立,断言社会经济生态的变迁及妇女经济地位的提高必将带来妇女社会地位的改善；(2)指出实现妇女解放的最终途径是建立社会主义制度；(3)强调妇女解放最终要靠妇女自身的觉醒和参与。上述思想促成了五四运动后中国女权运动主体地位的转移和中国现代妇女解放运动政治方向的转型。

现代日本史学家与中国古代史研究

战后,日本史学家非常重视中国古代史的研究工作。他们对中国古代史的一些基本问题进行了积极的理论探索,出版了大量有关中国古代史的学术论著。下面根据现有资料对此作一简要介绍。关于中国古代史下限的探讨这个问题,一直是日本史学工作者非常感兴趣的问题。对这个问题的探讨,代表性的观点有以下四种: (一)日本著名历史学家、京都学派创始人内藤湖南等人认为。

原发性腹膜后脂肪肉瘤1例

患者男,72岁。因2天前体检发现腹膜后肿物前来就诊。平素健康状况一般,无特殊疾病史。查体:左腹部压痛,并可触及肿块,质软,大小约15.8cm×10.0cm。实验室检查:肿瘤标志物CEA、CA-125、CA19-9、AFP均无升高;生化指标γ-谷氨酰转移酶升高(311U/L),碱性磷酸酶升高(387H/L);凝血指标血浆D-二聚体升高(581ng/ml);其他实验室检查指标N末端B型钠尿肽前体升高(232pg/ml)。CT表现:腹膜后巨大软组织肿物,截面积大小约为16.2cm×8.7cm,增强后病灶内强化不均匀,实性成分呈典型延迟强化,囊性成分强化不明显,左肾及肠管结构受压(图1~3)。

论我党阶级基础和群众基础思想的确立和发展

本文通过对新民主主义革命到中国特色社会主义建设不同历史时期国情的比较 ,论述了我党几代领导人根据时代特点 ,确立和发展我党阶级基础和群众基础思想的过程 ,认为毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想中有关党的阶级基础和群众基础思想 ,是马克思主义基本原理运用于中国社会问题分析的光辉典范 ,为中国共产党的建设。

新时期高校政治理论课教学方法改革研究

传统的政治理论课教学方法比较单一,表现形式主要有:强调灌输,缺乏鲜活生动的理论说明;教师以讲授为主,很少有学生的主体参与;考核手段流于形式,只看学生期末考试成绩,不太注重实效.

肝脏外生型实质肿瘤的影像诊断思维

病例资料患者,男,29岁,因无意中发现右上腹肿物1个月入院,自述肿物约鸡蛋大小,可随体位变化而移动,无腹痛不适。平素健康情况良好,无传染病史、外伤及手术史,无药物及食物过敏史,无输血史。查体:皮肤及巩膜无黄染,心肺未见异常,腹平软,肝脏下缘未触及,腹部无压痛,肝区叩击痛阴性,肠鸣音正常。实验室检查:肿瘤标记物AFP、CEA、CA125及CA199均无升高;乙肝五项均无升高;肝功能检查ALT、AST、GGT及总胆红素正常。

利用视障群体感知觉能力提升驾驶体验

目的通过同理心地图和深度访谈对视障群体的感知觉能力进行深入探索,利用视障群体的感知觉能力提升汽车的驾驶体验。方法根据视障群体的特征设置同理心地图任务,选取视力正常的被试以角色扮演的方式,体验视障群体在出行中使用的感知觉能力以及遇到的痛点和产生的需求,帮助研究人员收集数据。利用同理心地图的结果设置深度访谈大纲并对视障群体进行深度访谈。结论同理心地图和深度访谈在对视障群体的用户研究中有重要的指导作用,利用两种方法对视障群体进行研究是可行的。

宏观经济效益与资金节约

我国经济连续几年高速增长,这种持续高速增长的情况,在国际上也是不多的,经济迅速增长对于增加国力,改善市场供给、增加就业机会起了重要作用。但增长不等于发展;经济的发展不仅仅表现在数量的增长。

质检总局:对食品安全零容忍 去年淘汰四成乳业

“查处企业时，要做到原料来源、产品流向未查清的不放过，问题产品未召回、未处理的不放过……”国家质检总局局长支树平在启动“质检邀您看企业食品安全大家行”活动上明确表示对食品安全问题“零容忍”，问题食品和厂家实行“五个不放过”。

中国和西方国家家庭教育观念的比较

关于理想中国的家长无一不“望子成龙”,他们都十分重视孩子的“理想教育”。我的家庭可以说是教育世家:爷爷、奶奶是教授,父母是中学教师,我和妻子也是中学教师。我们的小家留在中国,弟弟妹妹和父母都移居了加拿大。小时候,我记得学校十分重视理想教育,小学、初中、高中,我都写过《我的理想》

加拿大的中小学教育

学制加拿大的学制从小学到高中共12年,1到10年级为小学到初中,10到12年级为高中。如果是加拿大本地学生,在加拿大住够5年,英语成绩在70分以上,就可以升大学。大学录取时,是将你的11年级、12年级和省考成绩一起计算,分两批3月5日到9月择优录取。优秀学生可以获得奖学金。如果你是移民来的学生,高中没毕业,就会带来很多麻烦。好的学校往往十分重视你的英语成绩,升大学时,