渗入数学思想 演绎高中魅力数学课堂

随着教学改革的逐步深入,在高中数学教学当中,越来越多的教师认识到数学思想对于学生数学知识学习的重要推动作用,所以对于数学思想的渗入与传授也提高了重视。通过数学思想的渗入,学生的数学思维能力与实践能力有了明显提高,数学课堂教学质量与效率也更有保证。基于此,我结合自身的教学实践经验,对高中数学课堂教学中渗入数学思想的具体做法进行探究。

高三数学复习的方法和技巧

在高三数学总复习中教师应重视思想方法的渗透,基本技能、技巧的训练,加强教学过程管理,积极引导学生,激发学生兴趣,点燃思维的火花,让学生有信心、有能力去亮剑高考。