论行动学习教学法在中学语文素质教育中的运用

行动学习教学方法有利于培养中学生的创新素质、实际操作能力和人文素质。在中学语文教学中采用这种教学方法的操作程序是确定学习问题、组建学习小组、设计学习项目、解决学习问题、总结学习经验和开展学习效果评估。要保证行动学习教学方法产生良好效果,必须明确教师在教学活动的责任和义务、采用适宜教材、改进学习效果评价方法。

民族地区中小学教师回归教育论略

回归教育是教育管理部门把在教学工作岗位多年的教师重新送进教育机构集中学习的教育模式,对于提高我国民族地区的基础教育师资水平和加快民族地区基础教育发展有重要意义。民族地区中小学教师的回归教育应该包括思想道德、教育观念更新、教师知识结构改善、掌握现代教学技术等方面的教育。建立健全回归教育体系、制定回归教育制度、开展回归教育的科学研究,是发展民族地区中小学教师回归教育的应对措施。

对民族地区师范教学改革的思考

笔者所在的伊犁师范学院是新疆维吾尔自治区设在北疆的一所以培养少数民族师资为主的高等师范院校,使用哈萨克语、汉语、维吾尔语三种语言教学.最近,笔者在该校听了一些老师的课,找一些学生进行了座谈,通过调查研究,深感民族地区师范教学还存在诸多方面的问题和不足,教学改革已刻不容缓.

贴近学生·贴近社会·贴近生活

“公关应用写作”这门年轻的、探索性的课程,顺应时代的召唤,昂首阔步来到了高等院校写作教学的领域.随着社会的高速发展,公关应用写作越来越显示出自己的无比魅力——在方方面面得到了广泛的运用.这种强烈的社会需求呼唤我们必须加强公关应用写作教学,提高教学效率.在两年多的教学中,我深刻地感受到,教师所制订的教学目标、教学计划、采取的措施和方法等,一定要贴近学生、贴近社会、贴近生活,这样,才能消除糊涂观念,使学生在一种兴趣盎然的状态中学习知识,大胆实践,培养能力.才能在他们走出学校后,迎接社会的挑战——社会需要我写什么,我就能写什么,该怎么写就能怎么写,不管写什么都能写得像模像样.

大学教学需要这样的好教案

毋效智老师现代汉语课语法中单句部分的教案是一份很有特色的教案.它除了具有常规教案的要求,如教学目的、教学重点和难点、教学方法和步骤等以外,还充分体现出了一位大学教师紧跟时代的步伐,锐意改革师范教育的特点.认真地研究这份教案,我们可以得到许多的启发.

《公关写作》上,我选取的一个实例

公共关系事业起源于十九世纪初期的美国,到本世纪二十年代前后,美国一些有识之士,开始为公共关系著书立说.本世纪五十年代,公共关系作为一种新兴的事业,在许多国家得到迅速的发展.公共关系作为一种新型的传播和管理方法传入我国则是党的十一届三中全会后,随着改革.开放的春风吹拂而来的.所以说,公共系作为一门科学,对于我们成人教育班的学生,尤其是汉、回、锡伯族同在一个班的学生来说,是较陌生的.因此,要在《公共写作》这一门课中,首先搞清公共关系中的核心手段、特征也并不是容易事.

“愉快教育”在大学教学中的点滴尝试

“愉快教育”在中小学教学中有极为广阔的市场.大家普遍认为:她能激发学主学习的兴趣,点燃学生智慧的火花,使他们的求知欲得到强化,敞开其思考之门,使学生的精神力量得以发动起来,从而去思考、推理,独立地探索问题的答案.一一简言之,“愉快教育”能调动学生学习的积极性和主动性,激发学生学习的自觉性,使他们成为学习的主人.中学生年龄比较小,上课不容易集中注意力,自己学习的愿望不迫切,采用“愉快教育”当然如鱼得水,而大学生还需要象对待中学生那样吗?况且大学生上课,一堂课的内容那么多,你再搞什么“愉快教育”,岂不是捡来芝麻,丢了西瓜?那么,“愉快教育”能不能运用到大学教学中去呢?

一座生命的大山——解读欧文·斯通《马背上的水手——杰克·伦敦传》中的主人公

杰克·伦敦1876年1月12日出生，1916年11月22日去逝，只活了短短40年。他作为美国第一位社会主义小说家，美国无产阶级文学之父。虽然出身于劳动者的家庭，既没有家学，也没有外援，更没有资产，连中等教育都不曾受究，举凡世人借以成就事业的东西可以说一概没有。但是他凭借青春的力量，不计利害，不畏险阻，敢于冒犯社会上的旧势力，敢于推翻思想界的偶像，努力学习，认真工作，面向人生而与之交锋，用生命写成51部书，成为世界上名气最大的作家之一，在现代美国文学和世界文学中享有崇高的地位。他用自己震古铄今的成就，为我们树起了一座生命的大山。

自学，帮助他成就了总统事业——走进《林肯》中的林肯

《林肯》是20世纪德国最伟大的传记作家艾米尔·路德维希出版《歌德传——一个人的故事》、《拿破仑》、《俾斯麦》之后的又一部传记代表作。书中的亚伯托罕·林肯是美利坚合众国第16任总统。他出生在肯塔基州的霍金维尔的一所木屋中．在那里他度过了饥寒交迫的幼年。他的父亲生性不安于现状，林肯五岁的时候，他们就举家迁到了美国东北部。林肯六七岁时，父亲就带他下地干活了，他认真地挽起袖子帮助父亲播种。林肯八岁时，他们又搬家来到美国西部印第安纳州，从此，他正式成为西部拓荒者的一员。不满十岁，母亲就离开了他。

为艺术理想抗争不屈——解读《毕沙罗传》中的卡米耶·毕沙罗

《毕沙罗传》是被誉为传记小说大师的美国作家欧文·斯通的绝笔之作。它使艺术史上一个伟大的名字卡米耶·毕沙罗在文学领域中永垂不朽。卡米耶·毕沙罗是法国印象派绘画之父。他为了艺术理想，几十年抗争不屈，矢志不渝。

“得”“的”要分 不能互混

前些时看到一些文章,将该写"得"的地方,写成了"的",如:"这说明你看的认真,听的仔细","讲解的很好,是讲解员的身份。""你这四个字用的不错"。本想就此写篇小文请教于大家,但仔细一琢磨,差错是不是因工作匆忙所致?所以也就搁笔了。最近,又看到一家较有名气的杂志,也出现同样的问题:将该写"得"的地方写成了"的",如"这个对话构思的不错","……

兄弟情绽放了“太阳花”——品读《梵高传》中的提奥形象

2003年,正值美国当代著名作家、《梵高传》的作者欧文·斯通诞生100周年之际,我想用这篇文章作为礼品赠送给他,以表崇敬之情。